羊吃草的启示中的一个比喻句、拟人句、反问句、过渡句 和有句话点名了作者写这篇文章的目的是那句话?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/06 16:48:59
羊吃草的启示中的一个比喻句、拟人句、反问句、过渡句 和有句话点名了作者写这篇文章的目的是那句话?
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反问句:我们的学校,不正是一片绿草如茵的坡地吗?同学们在学习中是否专心致志、珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟,不厌其烦,永不倦怠的精神,同学们是否善于经常“翻草”反复咀嚼,直到完全消化为止呢? 随选一个把 这里都是反问
拟人句:那就是我小时侯放羊的好地方太阳隐去了羞得通红的大圆脸
比喻句:我们在学习中要是像羊吃草那样分清嫩芽和“土香草”,要是像羊吃草那样永不倦怠,要是像羊吃草那样反复咀嚼,那还有什么知识学不好呢?
过渡句:我家后面有一片绿茵茵的坡地,那就是我小时侯放羊的好地方太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻.
目的:
可要是每个孩子都能从中吸取教益,那该多好! 其实最后反问也是目的, 望采纳,亲自做的,对的
拟人句:那就是我小时侯放羊的好地方太阳隐去了羞得通红的大圆脸
比喻句:我们在学习中要是像羊吃草那样分清嫩芽和“土香草”,要是像羊吃草那样永不倦怠,要是像羊吃草那样反复咀嚼,那还有什么知识学不好呢?
过渡句:我家后面有一片绿茵茵的坡地,那就是我小时侯放羊的好地方太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻.
目的:
可要是每个孩子都能从中吸取教益,那该多好! 其实最后反问也是目的, 望采纳,亲自做的,对的
羊吃草的启示中的一个比喻句、拟人句、反问句、过渡句 和有句话点名了作者写这篇文章的目的是那句话?
羊吃草的启示中的比喻句,拟人句,反问句,过渡句.如题
一个最好的反问句,比喻句和拟人句
排比句.对比句.比喻句.拟人句.反问句.设问句的例子哪有?
用花团锦簇 雪中送炭 谆谆教诲 感慨万分分别写四句话:比喻句 反问句 拟人句
摘抄五年级上册的一个比喻句,拟人句,反问句,排比句,设问句
写一个有关动物的拟人句和比喻句
比喻句 拟人句 排比句 夸张句 反问句 设问句各一个 给句好的来
不少于20字的 排比句、拟人句、比喻句和反问句!
"春来了,风儿轻轻地吹,鸟儿喳喳的叫,花儿悄悄地开,阳光暖人心."从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句.
语文的喔` 造句以“珍惜”为内容,写一个比喻句和一个拟人句.比喻句:拟人句:
《阿里山纪行》( 作者吴功正)中的"不到阿里山,何以能说到了台湾?"这句和写神木的那句是设问还是反问?