三道口语交际题,1、体验采访.采访要有明确的目的性,事先要明确采访的对象,列好采访的提纲.校园小记者周青准备采访即将告别
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/05 11:19:44
三道口语交际题,
1、体验采访.
采访要有明确的目的性,事先要明确采访的对象,列好采访的提纲.校园小记者周青准备采访即将告别母校的六年级同学,请你为他列个采访提纲.
2、学会申诉.
小红的姐姐在湖南,平时她们就写信联络感情,可是最近姐姐写给小红的信不是邮票被撕掉就是信被拆掉,小红对此气愤不已.小红想要提出申诉,请你告诉她应该向谁申诉,应该怎么说.注意在申诉时要做到摆事实,讲道理,做到文明申诉,有礼有节.
3、李铭今天上学带了一本小说《草房子》,挺好看的.中午放学时,王强见同桌李铭没有将书带回家,像趁此机会中午看上一段.谁知王强带回家后,上学时忘记带来了.而先到学校的李铭以为有人偷了他心爱的书而报告了老师.在这种情况下,王强该怎样向老师解释呢?
1、体验采访.
采访要有明确的目的性,事先要明确采访的对象,列好采访的提纲.校园小记者周青准备采访即将告别母校的六年级同学,请你为他列个采访提纲.
2、学会申诉.
小红的姐姐在湖南,平时她们就写信联络感情,可是最近姐姐写给小红的信不是邮票被撕掉就是信被拆掉,小红对此气愤不已.小红想要提出申诉,请你告诉她应该向谁申诉,应该怎么说.注意在申诉时要做到摆事实,讲道理,做到文明申诉,有礼有节.
3、李铭今天上学带了一本小说《草房子》,挺好看的.中午放学时,王强见同桌李铭没有将书带回家,像趁此机会中午看上一段.谁知王强带回家后,上学时忘记带来了.而先到学校的李铭以为有人偷了他心爱的书而报告了老师.在这种情况下,王强该怎样向老师解释呢?
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1. 采访6年级某班的班长
采访大纲: 1.最后一年是怎么度过的,与前面的5年的异同
2.作为即将毕业的班长,学习方面有什么值得我们借鉴的经验与心得
3.面对第一次升学考试的感受 有什么感受
4.对将来升学有什么打算
5.暑假期间有什么不一样的安排
6.作为即将告别母校的学长,有什么想说的话( 对老师 对同学.)
2. 应当向当地邮政部门进行申诉,
可以通过信件/电话/去当地营业地点进行找到相关负责人进行申诉
1.先介绍现状,力求陈述事实,不添加自己的感情进去
2.配合相关负责人提供调查所需资料
3.申述的过程中多使用礼貌用语,比如说您\请\谢谢\之类
3. 王强应当先向李铭私下道歉,说清楚事实并交还书籍.然后去向老师道歉并说明事情的起因经过
采访大纲: 1.最后一年是怎么度过的,与前面的5年的异同
2.作为即将毕业的班长,学习方面有什么值得我们借鉴的经验与心得
3.面对第一次升学考试的感受 有什么感受
4.对将来升学有什么打算
5.暑假期间有什么不一样的安排
6.作为即将告别母校的学长,有什么想说的话( 对老师 对同学.)
2. 应当向当地邮政部门进行申诉,
可以通过信件/电话/去当地营业地点进行找到相关负责人进行申诉
1.先介绍现状,力求陈述事实,不添加自己的感情进去
2.配合相关负责人提供调查所需资料
3.申述的过程中多使用礼貌用语,比如说您\请\谢谢\之类
3. 王强应当先向李铭私下道歉,说清楚事实并交还书籍.然后去向老师道歉并说明事情的起因经过
三道口语交际题,1、体验采访.采访要有明确的目的性,事先要明确采访的对象,列好采访的提纲.校园小记者周青准备采访即将告别
怎么列?速度 高赏!采访要有明确的目的性,事先要明确采访的对象,列好采访提纲.校园小记者周青准备采访即将告别母校的六年级
怎么编写采访提纲?当记者要对采访对象进行采访的提纲
人物采访提纲采访人物的采访提纲怎么写?
接受记者采访前的准备 采访中的注意事项 采访后的后续工作 采访方式的选择
校园体育节 记者采访的提问
如果你要采访身边爱读书的人,想一想,采访谁,想好后,请你准备一份采访提纲,提出这
小记者怎样写采访丁俊晖的提纲?
小记者采访稿(采访报社) 好的追加60分
运动会的小记者要采访运动员该采访什么问题
记者是如何采访的?采访是应注意什么?
新闻采访的主导是记者还是被采访者