某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示,取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/26 08:34:08
某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示,取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来(摩擦不计),在绳子末端的托盘上放一些重物,使木板水平平衡.如果该同学身高160cm、质量40kg,平躺到木板上后在托盘中再加上重为137.2N的物体,木板再次水平平衡.
(3)请通过计算说明该同学的重心位置(g取9.8N/kg).
(3)解:该同学的重心位置离O点的距离l2;
由:F1l1=F2l2得:
137.2N×160cm=40kg×9.8N/kg×l2
l2=56cm
答:该同学的重心位置离O点(头顶)的距离56cm.
为什么动力臂即人的身高?= =抱歉我物理不好
以下是图:
![](http://img.wesiedu.com/upload/4/1b/41b6b83a613280adff95843573bf4e73.jpg)
(3)请通过计算说明该同学的重心位置(g取9.8N/kg).
(3)解:该同学的重心位置离O点的距离l2;
由:F1l1=F2l2得:
137.2N×160cm=40kg×9.8N/kg×l2
l2=56cm
答:该同学的重心位置离O点(头顶)的距离56cm.
为什么动力臂即人的身高?= =抱歉我物理不好
以下是图:
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![某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示,取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起](/uploads/image/z/1998475-43-5.jpg?t=%E6%9F%90%E5%90%8C%E5%AD%A6%E8%87%AA%E5%88%B6%E4%BA%86%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E6%B5%8B%E4%BA%BA%E4%BD%93%E9%87%8D%E5%BF%83%E4%BD%8D%E7%BD%AE%E7%9A%84%E8%A3%85%E7%BD%AE%2C%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%2C%E5%8F%96%E4%B8%80%E5%9D%97%E4%B8%8E%E8%87%AA%E5%B7%B1%E7%AD%89%E9%95%BF%E7%9A%84%E6%9C%A8%E6%9D%BF%2C%E4%B8%80%E7%AB%AF%E5%9B%BA%E5%AE%9A%2C%E5%8F%A6%E4%B8%80%E7%AB%AF%E7%94%A8%E8%BD%BB%E8%B4%A8%E7%BB%86%E7%BB%B3%E9%80%9A%E8%BF%87%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%BB%91%E8%BD%AE%E6%82%AC%E6%8C%82%E8%B5%B7)
首先,支点在O点,动力臂指使杠杆转动的力(即绳子对木板的拉力)到支点的距离,所以动力臂是人的身高.
某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示,取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起
某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示,取一块与自己等长的木板,一端固定,另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起
2008•义乌市)某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,如图所示,取一块与自己等长的木板,一端固定,另一
某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置,
(2014•武昌区模拟)某同学想利用如图所示的实验装置来验证动能定理.在一端带滑轮的长木板上固定一个光电门,光电门在滑轮
如图所示,在穹形支架上,现将用一根不可伸长的光滑轻绳通过滑轮悬挂一个重力为G的重物.将轻绳的一端固定于支架上的A点,另一
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