因为没有图.所以有的需要图的可以不填

因为没有图.所以有的需要图的可以不填
二、填空题（共4个小题,共28分）
26．(6分)空气是人类赖以生存的自然资源.
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,它属于 (填物质
类别).右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量.燃烧匙中使
用药品的量应该选择 (足量或少量),发生反应的化学方程
式为 ,属于 反应 (填基本反应类型).
最终进入瓶中水的体积约为 （填物质的名称）的体积.
(2) 洁净的空气对于人类非常重要.下列做法有利于保护大气的是（填序号） .
A．使用清洁能源 B．燃放烟花爆竹 C．大量植树 D．推广私家汽车出行
27.(9分)水是重要的自然资源.
(1) 关于水的认识不正确的是（填序号） ________ .
A.自然界的水是纯净物
B.自然界的水是取之不尽,用之不竭的
C.地球上的总水储量很大,但淡水资源并不充裕
D.工业废水和生活污水的任意排放会造成水体污染
（2）天然水中含有许多杂质,将天然水变成纯水的方法是 _____ .
（3）若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的河水,必须要使用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 ____ ,其中玻璃棒的作用是 ____- .
(4)下图所示的3个实验中,发生物理变化的是 _____ （填序号）.实验②中试管1所收集的气体为 _____ （填化学式）,此实验说明水是由 ______ 组成的.实验③中小卵石和石英砂的作用是 _______ ,活性炭的作用______是 ______ .
①水的沸腾 ②电解水 ③水的净化
28.（10分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
（1）在水、铜、氯化钠三种物质中,由分子构成的物质是 ,由离子构成的物质是 ,由原子构成的物质是 .
（2）“用微粒的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学过的知识,回答下列问题：
材料1：一滴水（约为0.05克）里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数,每人每分钟数100个,日夜不停,约需3万多年.
材料2：洋葱被誉为“蔬菜皇后”.切洋葱时可闻到刺激性气味.
材料1说明 ___________________________ .
材料2说明 ________________________ .
29．（3分）A、B、C、D是我们学过的四种常见物质,其中三种为氧化物,一种为单质,D是一种黑色的固体.它们之间存在着如图所示的关系.（“ ”表示转化关系）
A → B → C → D
(1)写出A转化成B的化学方程式 .
(2)写出B转化成C的化学方程式 .
(3)写出C转化成D的化学方程式 .
三、实验题（共3个小题,共21分）
30．（8分）请结合下图所示实验装置回答有关问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称:a____________、b .
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 .此反应属于 反应（填基本反应类型）.所选用的发生装置 .（填字母,下同）
（3）用排空气法收集氧气,验满的方法是 .
（4）实验室用银白色的固体锌粒和无色的液体稀硫酸制取氢气,氢气是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体.制取氢气选用的发生装置是 ,收集装置是 .

问几题书上查不到的吧,这种题目看书更好点.