(2013•南岗区二模)在“探究固体熔化过程的规律”的实验中,同学们使用完全相同的实验装置(如图甲所示),对两种不同的物
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(1)晓彤和小雪分析图象可知,a、b、c在熔化过程中的相同点是______.
(2)晓彤和小雪进一步分析图象,还有许多发现,对比a、b图象可知,它们的熔点______(填“相同”或“不相同”),a、b图象不同的原因是______.
(3)请你分析:b物质固态时的比热容______c物质固态时的比热容(填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)晓彤和小雪进行第三组实验时,忘记及时撤出酒精灯,使烧杯中的水被加热至沸腾,通过观察发现,烧杯中的水沸腾后,试管中的液体没有沸腾,由此说明______.
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(1)三个图象均有一段温度不变的水平线,在这一段时间中吸收热量温不变,说明三种物质都有一定的熔点,都是晶体;
(2)从图象得到a、b两种物质在熔化时的温度相同,即熔点相同,说明a、b是同种物质;
由a、b熔化前的温度变化情况知,a温度变化较快,根据Q=cm△t,则a的质量较小,b的质量较小;
(3)根据公式Q吸=cm△t,b、c的质量相同,由图知,b的温度变化较快,说明b的比热容比较小,故b物质固态时的比热容小于c物质固态时的比热容;
(4)烧杯中的水被加热至沸腾,烧杯中的水沸腾后,试管中的液体没有沸腾,说明液体c的沸点高于水的沸点,或虽达到沸点,但不能继续吸热而沸腾.
故答案为:(1)有固定的熔点;(2)相同;质量不同;(3)小于;(4)物质c的沸点高于或等于水的沸点.
(2)从图象得到a、b两种物质在熔化时的温度相同,即熔点相同,说明a、b是同种物质;
由a、b熔化前的温度变化情况知,a温度变化较快,根据Q=cm△t,则a的质量较小,b的质量较小;
(3)根据公式Q吸=cm△t,b、c的质量相同,由图知,b的温度变化较快,说明b的比热容比较小,故b物质固态时的比热容小于c物质固态时的比热容;
(4)烧杯中的水被加热至沸腾,烧杯中的水沸腾后,试管中的液体没有沸腾,说明液体c的沸点高于水的沸点,或虽达到沸点,但不能继续吸热而沸腾.
故答案为:(1)有固定的熔点;(2)相同;质量不同;(3)小于;(4)物质c的沸点高于或等于水的沸点.
(2013•南岗区二模)在“探究固体熔化过程的规律”的实验中,同学们使用完全相同的实验装置(如图甲所示),对两种不同的物
(2010•锦州)在“探究海波的熔化”实验中,使用了如图甲所示的实验装置.
(2013•鞍山模拟)在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图甲所示.
(2014•平房区二模)小聪同学在做“探究物质的熔化规律”的实验时,设计的实验装置如图甲所示.
(2013•泰州一模)在“探究海波的熔化”实验中,使用了如图甲所示的实验装置.
(2013•平房区一模)在实验探究“冰的熔化过程的规律”的实验中,小明同学对一块冰加热,根据实验记录他绘制了冰熔化时温度
在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学采用图甲的装置,并根据测得的数据绘制了如图乙所示的图象.
(2013•玄武区一模)下表是小丽同学在做“海波的熔化”实验时所记录的实验数据,实验装置如图甲所示,请回答下列问题:
小聪在探究冰熔化过程的规律实验中,冰的熔化规律是
(2014•松北区一模)同学们进行实验探究的实验装置如图甲、乙所示,对两个实验装置的判断中正确的是( )
如图所示,在探究“固体熔化时温度的变化规律”的活动中,小明选择的固体是冰块,采用a的实验装置;小华
(2013•绥化)(1)在“探究光的反射规律”的实验中,某同学进行了如图甲所示的实验.