某班同学在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,实验记录得到的相应数据如下表,则y关于x的函数图象是
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/13 05:26:48
某班同学在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,实验记录得到的相应数据如下表,则y关于x的函数图象是
![](http://img.wesiedu.com/upload/a/50/a500bc1c95f403701c77cd0bf7f82e5f.jpg)
A.![](http://img.wesiedu.com/upload/a/2e/a2e0e1af5c1f3ddca3ee770b1935a272.jpg)
B.![](http://img.wesiedu.com/upload/0/52/052d9abce4be425f7dd11f03478260bc.jpg)
C.![](http://img.wesiedu.com/upload/2/e7/2e76d38e71ef9c7e9f2a803c0be272e8.jpg)
D.![](http://img.wesiedu.com/upload/1/35/135f091cde71fefc32d05c8e2f7d50c0.jpg)
![](http://img.wesiedu.com/upload/a/50/a500bc1c95f403701c77cd0bf7f82e5f.jpg)
A.
![](http://img.wesiedu.com/upload/a/2e/a2e0e1af5c1f3ddca3ee770b1935a272.jpg)
B.
![](http://img.wesiedu.com/upload/0/52/052d9abce4be425f7dd11f03478260bc.jpg)
C.
![](http://img.wesiedu.com/upload/2/e7/2e76d38e71ef9c7e9f2a803c0be272e8.jpg)
D.
![](http://img.wesiedu.com/upload/1/35/135f091cde71fefc32d05c8e2f7d50c0.jpg)
![某班同学在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,实验记录得到的相应数据如下表,则y关于x的函数图象是](/uploads/image/z/1861600-40-0.jpg?t=%E6%9F%90%E7%8F%AD%E5%90%8C%E5%AD%A6%E5%9C%A8%E6%8E%A2%E7%A9%B6%E5%BC%B9%E7%B0%A7%E7%9A%84%E9%95%BF%E5%BA%A6%E8%B7%9F%E5%A4%96%E5%8A%9B%E7%9A%84%E5%8F%98%E5%8C%96%E5%85%B3%E7%B3%BB%E6%97%B6%2C%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E8%AE%B0%E5%BD%95%E5%BE%97%E5%88%B0%E7%9A%84%E7%9B%B8%E5%BA%94%E6%95%B0%E6%8D%AE%E5%A6%82%E4%B8%8B%E8%A1%A8%2C%E5%88%99y%E5%85%B3%E4%BA%8Ex%E7%9A%84%E5%87%BD%E6%95%B0%E5%9B%BE%E8%B1%A1%E6%98%AF)
应该选D的.
从数据可知,每增加50克指针位置移动1厘米.0.5厘米对应的是25g
所以从275克起,y恒为7.5
不好意思了!
愿对你有所帮助!
从数据可知,每增加50克指针位置移动1厘米.0.5厘米对应的是25g
所以从275克起,y恒为7.5
不好意思了!
愿对你有所帮助!
某班同学在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,实验记录得到的相应数据如下表,则y关于x的函数图象是
某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时,利用弹簧、刻度尺和数只钩码做实验,并记录了相应的数据,如表:
某班同学在探究弹簧的长度跟力度的变化关系时,记录实验如下表:(Y与X的函数图像是什么?怎样列函数分析式)
(2011•太原二模)某班同学在探究弹簧长度与所受外力的关系时,记录并整理了如下的实验数据:
小华在探究弹簧的长度跟所受拉力的变化关系时,利用图甲所示的实验装置记录了相应的实验数据如下表: 钩码
小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验钩码
某同学用一根弹簧作研究弹簧的伸长与拉力关系的实验,具体记录数据如下表:
某同学用一根弹簧做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验,具体记录数据如下:
下面是某同学在研究弹簧的伸长长度与所受的拉力关系实验中所记录的数据:
(2012•邵阳)娟娟同学在探究“冰的熔化”实验时,记录温度随时间变化的数据如下表
王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时,得到如下数据:如图
(2005•天河区二模)小王在探究“物体所受的重力跟它的质量的关系”的实验中,记录的实验数据如下表