什么数增加百分之30后是260?单位“1”和关键句是什么?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/24 22:55:36
什么数增加百分之30后是260?单位“1”和关键句是什么?
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260÷(1+30%)=200.
单位1,算术概念,也称整体“1”.目前没有形式化定义,只有广泛存在于分数教学实践中的描叙性定义:把一个完整的量(比如一段路程、一项工程、一筐苹果、一本书、一段时间等)或一个数(正数)视为一个整体或一个单位,并赋予自然数1的特性,可记为“1”.
关键句就是文章中的重点句子.
单位1,算术概念,也称整体“1”.目前没有形式化定义,只有广泛存在于分数教学实践中的描叙性定义:把一个完整的量(比如一段路程、一项工程、一筐苹果、一本书、一段时间等)或一个数(正数)视为一个整体或一个单位,并赋予自然数1的特性,可记为“1”.
关键句就是文章中的重点句子.
什么数增加百分之30后是260?单位“1”和关键句是什么?
一元一次方程 1、和、差、倍、分问题:[1]倍数关系:通过关键的词语“.是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长
(1)120增加百分之十五后是多少?(2)什么数比60少百分之十?
果园里有420棵树,其中梨树占百分之20,苹果树占6分之1,梨树和苹果树一共有多少棵,关键句和单位一画出来
认真读题,准确填空(1)把10增加百分之10后,再减少百分之10,结果是( (2)已知一个数的百分之30是90,这个数是
甲数比乙数少百分之30,是把( )看作单位“1”的量,甲数是乙数的百分之( )
一个数增加它的8分之1后正好是12的百分之75,求这个数.列算式,
一个数增加它的百分之60后,是120的1又3分之2倍,求这个数.
一个数增加它的百分之20后是240,这个数减少它的百分之20后是多少
一个数增加百分之三十后是五分之三,这个数是多少
3个1和4个7分之一组成的数是【 】,再增加【 】个这样的分数单位后就是最小的合数
已知一个数增加百分之40后是91,那么这个数的百分之60是多少求算是