300名同学面对老师站成一排,300报数,老师让报2的倍数同学向后转,再

50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数；再让报数是4的倍数的同学向后转, 50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数；再让报数4的倍数的同学向后转,接 50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数；再让报数4的倍数的同学 有20名学生面向老师站成一队,从左到右依次报数,2的倍数向后转,3的倍数向后转,6的倍数向后转,最后面向老师的有几个学生 50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,……,49,50依次报数；再让报数,3,4的倍数 50名同学面向老师站成一行,老师先让大家从左至右按1、2、3、4、5...依次报数.再让报数是4的倍数（接下面 100名学生站成一行,老师先让大家从左到右依次报数,是3,7的倍数向后转,此时有几人面对老师 体育课上20多个同学站成一排,老师让12345循环报数,最后一个报2,这排同学至少有多少人? 100名同学站成一排.1至2报数,凡报2的同学重新站成一排,再按1至2报数,报2的同学再重新站成一排,照这种 定律运作, 100名同学站成一排.1至2报数,凡报2的同学重新站成一排,再按1至2报数,报2的同学再重新站成一排,照这种 预初数学题,百度知道1.★★ 六年（1）班的50名同学面向老师站成一排,老师让同学们从左向右按1,2,3…,50依次报数 （3）、50名同学面向老师站成一行．老师先让大家从左至右按1,2,3,…,49,50依次报数；再让报数是4的