鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.是什么修辞手法?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/13 20:29:49
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.是什么修辞手法?
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没有使用修辞手法.
再问: 黄河是我们中华民族的摇篮。使用什么修辞手法?
再答: 比喻。
再问: 桂花开了,十里之外都能闻到香味。是什么修辞手法
再答: 夸张。
再问: 黄河是我们中华民族的摇篮。使用什么修辞手法?
再答: 比喻。
再问: 桂花开了,十里之外都能闻到香味。是什么修辞手法
再答: 夸张。
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.是什么修辞手法?
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.鸟儿是什么心情,用什么词来形容
鸟睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.这时,它想:
2011年杭州市小学四年级语文上册11课(鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.怎么理解
去年的树:鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿. &n
四年极语文上册课文去年的树的.鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.的看是表达了鸟儿的什么感情?
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听.唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了.找出
阅读课文选段,回答问题。 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火
中 鸟儿的两个"看"鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿.接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听.唱完了歌.鸟儿又对着灯火看了一
小女孩回答说:“火柴已经用光了.可是,火柴点燃的火还在这里量着.” 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿
鸟儿盯着灯火看了一会儿 用了什么修辞方法
鸟儿第一次 盯着灯火看了一会儿 她当时怎么想