金星小学五2班在一节综合实践课上参观学校附近的永昌工厂.一进工厂的大门,同学们看到在大门的南面有一
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/20 07:18:59
金星小学五2班在一节综合实践课上参观学校附近的永昌工厂.一进工厂的大门,同学们看到在大门的南面有一
些长方体钢块堆成的一个正方体.同学们过去数了数这堆钢块一共有1600根,小亮和小强量得这堆方钢的棱长为8m.平均每根钢材的体积是多少?合多少立方分米?
些长方体钢块堆成的一个正方体.同学们过去数了数这堆钢块一共有1600根,小亮和小强量得这堆方钢的棱长为8m.平均每根钢材的体积是多少?合多少立方分米?
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8×8×8=512立方米.512÷1600=0.32立方米=320立方分米
金星小学五(2)班在一节综合实践课上参观草原附近的永昌工厂.一进大门,同学们看到在大门的南面,
金星小学五2班在一节综合实践课上参观学校附近的永昌工厂.一进工厂的大门,同学们看到在大门的南面有一
一道排列组合的题.某班同学准备参加学校在寒假里组织的"社区服务","进敬老院","参观工厂","民俗调查","环保宣传"
六年级综合实践活动“轻叩诗歌的大门”活动总结
房层大门坐向为吉位,但是一开门先直接看到饭厅及上阁楼楼梯.我想在大门2米处设个屏风,把大门与饭厅隔开,这样的话会改变大门
在大门的北方 翻译
某工厂大门如图所示,其中下部分是矩形,上部分是一个半圆,一辆装满货物的卡车要通过此门,已知卡车高2.5
某工厂大门形状上部分为一个半圆,一辆装满货物的卡车要通过此门,已知车高为2.5米,车宽1.6米.
某工厂大门形状如图所示,其中上部分为一个半圆,一辆装满货物的卡车要通过此门,已知卡车高为2.6m,车宽
某工厂大门形状如图所示,其中上部分为一个半圆,一辆装满货物的卡车要通过此门,已知卡车高为2.5m,车宽
莫工厂大门上半部为一个半圆,一辆装满货物的卡车要通过此门,已知卡车高为2.5M,车宽为1.6M,
学校大门在南北路上,哥哥从学校大门走了200米,弟弟从学校大门走了300米,求哥哥与弟弟之间的距离.