已知m.n为正整数且mn=50,则m+n的值不可能等于 15 20 27
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/04 07:56:44
已知m.n为正整数且mn=50,则m+n的值不可能等于 15 20 27
已知m.n为正整数且mn=50,则m+n的值不可能等于 15 20 27 51选一个谢谢
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![已知m.n为正整数且mn=50,则m+n的值不可能等于 15 20 27](/uploads/image/z/14930545-49-5.jpg?t=%E5%B7%B2%E7%9F%A5m.n%E4%B8%BA%E6%AD%A3%E6%95%B4%E6%95%B0%E4%B8%94mn%EF%BC%9D50%2C%E5%88%99m%2Bn%E7%9A%84%E5%80%BC%E4%B8%8D%E5%8F%AF%E8%83%BD%E7%AD%89%E4%BA%8E+15+20+27)
20 再答: ![](http://img.wesiedu.com/upload/d/34/d341580a4263a7e72401114128eac3c7.jpg)
再答: 搭配一下
再答: 不是做出来了吗 -_-||选20
再问: 把经过给我
再答: 经过就是那图啊
再答: 因式分解然后看哪个不行
再问: 你写的也太深奥了,我看不懂
再答: -_-||
再答: 那些是m和n的可能性
再答: 比如m得25n得2算出是27
再答: 懂了?
再问: 哦
![](http://img.wesiedu.com/upload/d/34/d341580a4263a7e72401114128eac3c7.jpg)
再答: 搭配一下
再答: 不是做出来了吗 -_-||选20
再问: 把经过给我
再答: 经过就是那图啊
再答: 因式分解然后看哪个不行
再问: 你写的也太深奥了,我看不懂
再答: -_-||
再答: 那些是m和n的可能性
再答: 比如m得25n得2算出是27
再答: 懂了?
再问: 哦
已知m.n为正整数且mn=50,则m+n的值不可能等于 15 20 27
已知m,n为正整数,且m的平方等于n的平方加上11,则mn的值是多少?
已知m,n为正整数,且m的平方=n的平方+11,则mn的值是多少?
已知M,N为正整数,且M平方=N平方+11,则MN的值是多少?
已知m和n是正整数,且m-n+mn=4,求2m+3n的值
已知实数m,n,且m>n>0,m²+n²=4mn,则m²﹣n²/mn的值等于
已知m, n为正整数,且m的2次方=n的2次方+11,则mn的值是多少
已知mn均为整数,且有m(m-n)-n(n-m)=12,求m,n的值,
已知MN为整数,且M的二次幂等于N的二次幂加11,则MN等于?
若m,n为自然数,且m+n>mn,则m+n-mn的值是()
已知m、n均为正整数,且有m(m-n)-n(n-m)=12,求m、n的值.
已知m.n均为正整数,且有m(m-n)-n(n-m)=12,求m,n的值