汽车进站关闭发动机做匀减速直线运动,当滑行X1=30m时,速度恰好减为初速度的一半,接着又滑行了t2=20s才停止.求:
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/31 08:50:31
汽车进站关闭发动机做匀减速直线运动,当滑行X1=30m时,速度恰好减为初速度的一半,接着又滑行了t2=20s才停止.求:汽车滑行的总时间t,关闭发动机时的速度V0和总位移X.
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哎,可怜娃,连这种问题都不会,一看就是根本听不懂课或者没听课的.
首先做匀减速运动.滑行X1后,速度减为一半.再滑行t2后速度为零(也就是把剩下的一般也减了).所以,直接就可以得出,t1=t2=20S,所以总时间也就是40S.
总位移,由于时间相同,匀减速运动,直接可以知道,X2=X1/3=10,所以总位移也就是30+10=40m.(S=1/2at²,由于t2=1/2t,所以,X2=1/2S=1/3X1)
这是最简单的加速度题.如果还不会.何必浪费时间浪费金钱呢.不是智商问题.是纯粹的态度问题.
再问: 上课我是很认真在听,但是就是很吃力,跟不上怎么办?
再答: 理论与实践相结合。这不是废话。听老师讲课时,多去思考总结。而不是学这个题怎么做。 学习的过程是,学习、吸收、思考、总结、应用、在总结的过程。听老师将,是学。而后面的事都是自己的。学习是用心不是用时间。自己在用功读书不代表用心读书。让自己脑子转起来,不是让自己累起来。
首先做匀减速运动.滑行X1后,速度减为一半.再滑行t2后速度为零(也就是把剩下的一般也减了).所以,直接就可以得出,t1=t2=20S,所以总时间也就是40S.
总位移,由于时间相同,匀减速运动,直接可以知道,X2=X1/3=10,所以总位移也就是30+10=40m.(S=1/2at²,由于t2=1/2t,所以,X2=1/2S=1/3X1)
这是最简单的加速度题.如果还不会.何必浪费时间浪费金钱呢.不是智商问题.是纯粹的态度问题.
再问: 上课我是很认真在听,但是就是很吃力,跟不上怎么办?
再答: 理论与实践相结合。这不是废话。听老师讲课时,多去思考总结。而不是学这个题怎么做。 学习的过程是,学习、吸收、思考、总结、应用、在总结的过程。听老师将,是学。而后面的事都是自己的。学习是用心不是用时间。自己在用功读书不代表用心读书。让自己脑子转起来,不是让自己累起来。
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汽车进站时关闭发动机做匀减速直线运动,当滑行x1=30m时,速度恰好减为初速度的一半,接着又滑行了t2=20s才停止.
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汽车进站关闭发动机后做匀减速直线运动,当滑行s1=30m时,速度恰好减为初速度的一半,接着又滑行了t2=20s才停止运动
汽车进站关闭发动机做匀减速直线运动,当滑行了30m时,速度恰巧减为初速度的一半,接着又运动了20 s停止
匀减速运动 位移汽车关闭发动机做匀减速直线运动,当滑行距离x1=30m时,速度恰好为初速度的一半,接着又滑行了t2=20
急死,高一物理题汽车进站关闭发动机做匀减速直线运动,当滑行S=300m时,速度恰好减为初速度的一半,接着又滑行了t=20
一道物体题,需详解,汽车进站做匀减速直线运动,当滑行s1=300m时,速度恰好为初速度的一半,接着又滑行了t2=20s才
汽车进站关闭发动机做匀减速直线运动,当运动了30m时,速度恰巧减为初速度的一半,接着又运动了20s停止.
汽车进站关闭发动机做匀减速直线运动,当运动了30m时,速度恰巧减为初速度的一半,接着又运动了20s停止
物理难题 汽车进站关闭发动机做匀减速直线运动,当滑行s1=300m时,速度恰好减为初速度的一半
列车关闭发动机进站,做匀减速直线运动,当滑行300m时,速度减为一半,又滑行20s停下.求: