(2013•南昌模拟)利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验.各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:生物作业 时间:2024/07/26 08:01:19
(2013•南昌模拟)利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验.各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内.下列说法错误的是( )
![](http://img.wesiedu.com/upload/e/60/e605d25d3466eb20ce57d7b1dc2f8207.jpg)
A.通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B.F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
C.F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果
D.能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组
![](http://img.wesiedu.com/upload/e/60/e605d25d3466eb20ce57d7b1dc2f8207.jpg)
A.通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B.F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
C.F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果
D.能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组
![(2013•南昌模拟)利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验.各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同](/uploads/image/z/112883-59-3.jpg?t=%EF%BC%882013%E2%80%A2%E5%8D%97%E6%98%8C%E6%A8%A1%E6%8B%9F%EF%BC%89%E5%88%A9%E7%94%A8%E4%B8%A4%E7%A7%8D%E7%B1%BB%E5%9E%8B%E7%9A%84%E8%82%BA%E7%82%8E%E5%8F%8C%E7%90%83%E8%8F%8C%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E7%9B%B8%E5%85%B3%E8%BD%AC%E5%8C%96%E5%AE%9E%E9%AA%8C%EF%BC%8E%E5%90%84%E7%BB%84%E8%82%BA%E7%82%8E%E5%8F%8C%E7%90%83%E8%8F%8C%E5%85%88%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E5%9B%BE%E7%A4%BA%E5%A4%84%E7%90%86%EF%BC%8C%E5%86%8D%E5%9F%B9%E5%85%BB%E4%B8%80%E6%AE%B5%E6%97%B6%E9%97%B4%E5%90%8E%E6%B3%A8%E5%B0%84%E5%88%B0%E4%B8%8D%E5%90%8C)
A、E组没有出现S型细菌,F组出现S型细菌,所以通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质,A正确;
B、将加热杀死的S型细菌的DNA与R型细菌混合,S型细菌的DNA能将部分R型细菌转化成S型细菌,所以F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌,B正确;
C、将加热杀死的S型细菌的DNA与R型细菌混合,S型细菌的DNA能与R型细菌的DNA进行重新组合,进而将R型细菌转化成S型细菌,C正确;
D、能导致小鼠死亡的是B、C和F组,D错误.
故选:D.
B、将加热杀死的S型细菌的DNA与R型细菌混合,S型细菌的DNA能将部分R型细菌转化成S型细菌,所以F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌,B正确;
C、将加热杀死的S型细菌的DNA与R型细菌混合,S型细菌的DNA能与R型细菌的DNA进行重新组合,进而将R型细菌转化成S型细菌,C正确;
D、能导致小鼠死亡的是B、C和F组,D错误.
故选:D.
(2013•南昌模拟)利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验.各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同
8.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4 个实验:① S 型菌的DNA + DNA 酶→加入R 型菌→注射
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下3个实验:①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验
格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,此实验结果表明()
肺炎双球菌转化实验(1)将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内,小鼠不死亡.(2)将有毒性的S型活细菌注射到小鼠体内,小鼠患
格里菲斯和艾弗里进行的肺炎双球菌转化实验证明了什么?
s型肺炎双球菌转化实验最后能提取到r肺炎双球菌吗
在艾弗里的肺炎双球菌的转换实验中,在对R型细菌进行培养之前必须首先进行的操作是什么?
艾弗里的肺炎双球菌的转化实验
1.格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下:
在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,R型肺炎双球菌转化为S型肺炎双球菌是S型菌DNA注入到R中,请问它是怎么进入