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室温为10℃的实验室中,某班同学正在做"观察水的沸腾"的实验.当水的温度加热至60℃时,顽皮的小刚同学将质量为27克的铝

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/29 08:54:07
室温为10℃的实验室中,某班同学正在做"观察水的沸腾"的实验.当水的温度加热至60℃时,顽皮的小刚同学将质量为27克的铝块放入正在加热的水中,当水的温度升至95℃时,铝块吸收的热量为多少焦?
室温为10℃的实验室中,某班同学正在做
这个是初中的吧 需要用到比热容
你查查课本啊 再答: 你先要计算一下水从60℃加热到95℃时所吸收的热量:
Q1=△t水×m水×c水
=35℃×0.5kg×(4.2×10^3J/kg·℃)
=7.35×10^4J
在计算铝吸收这些能量之后理论上能升高的温度:
Q1=△t铝×m铝×c铝 即7.35×10^4J=△t铝×(1×10^-2kg)×(0.9×10^3J/kg·℃)
解得△t铝≈816℃
又因为铝是通过吸收水提供的能量才能提升自己的内能,提高温度的
所以铝的温度是无法超过水温度的
∴由题意得 t铝=95℃
再问: 谢谢,
室温为10℃的实验室中,某班同学正在做"观察水的沸腾"的实验.当水的温度加热至60℃时,顽皮的小刚同学将质量为27克的铝 室温为十摄氏度的实验室中,某同学正在做观察水的沸腾的实验.当将五百克的水的温度加热至六十℃时, (2008•常熟市模拟)在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,某同学 某同学做“观察水的沸腾”实验,他每隔1min记录一次水的温度,10min停止加热,下表是他的记录结果,根 (2014•太仓市模拟)小明同学在做“观察水的沸腾”实验中: 物理 观察水的沸腾某组同学做《观察水的沸腾》实验,向烧杯中注入适量的温水,用酒精灯给烧水加热,用温度计测量水温,当水温升 在做“水的沸腾”实验时,根据图A可知烧杯中水沸腾时的实际温度是______℃,现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾 在做“观察水的沸腾”的实验中,某同学按实验步骤进行了正确的操作,但发现从开始加热到水沸 在观察水的沸腾实验时,王磊同学发现当水加热到一定温度但又没沸腾时,水中的气泡上升时体积逐渐______,水沸腾时气泡上升 同学在做水沸腾实验时 用酒精灯给烧杯内的纯净水加热至沸腾时温度总不能达到100度 (2008•旅顺口区模拟)小阳、小刚同学在探究水的沸腾实验时,小阳同学在烧杯中装入适量的水加热,如图(甲)所示.小刚同学 小刚同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,如图所示,使用相同的电加热器给相同质量的水和沙子加热,并计量温度,实验数据