探究实验 种子萌发需要什么条件

种子萌发一般只需要水分和适宜温度,也有少数是喜光种子许多种子有休眠,如果要想使其发芽,可以先低温沙藏处理,经过几个月（时间不等）在转入恒温培养箱进行萌发,也就是催芽,可大大提高萌发率植物生长需要光,是

自身条件：完整的有生命力的胚,种子不在休眠期外界条件：适宜的温度、足够的水分、充足的空气

所谓设计实验,其实就是控制实验条件以及确定可操作性.以这个问题作为例的的话,是这样的因为题目探究的是光对种子萌发的影响,所以实验条件中肯定要有有光和无光这两种不同的条件.再来看看题目给了什么材料.题目

要形成对照实验必须要是有惟一变量，而2号瓶满足种子萌发的外界条件，又都用10粒种子避免了偶然性的发生（注意我们要取完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质的种子）作为对照组，而实验组要与他形成对照．而

1.选择具有（生活力）和（结构完整）等内在条件（相同）的种子若干,分为4组,各组种子数量（相等）2.建立一组同时满足三个环境条件的实验装置,作为（对照组）,预计本组种能够正常萌发.3.建立三组分别满足

胚完整有活力,饱满,无休眠期的种子若干,平均分成三份,放入有少量棉花的瓶中（敞口）,甲瓶放入大量水（验证空气）,乙瓶放入少量的水,丙瓶不加水,丁瓶加少量水放入冰箱冷藏室中,过一段时间后,观察那组萌发.

（1）三粒种子中可能会萌发的是哪粒种子,为什么?答：）三粒种子中可能会萌发的是乙种子,乙种子具有萌发所需的温度、氧气和适宜的水分.（2）如果本实验中将玻璃棒换成易吸水的木棒行不行,为什么?答：不行,水

1..种子萌发的因素是什么?2.种子萌发需要阳光.充足氧气.一定的水分3、实验:A种子放在这条件下种:阳光.充足氧气.一定的水分B种子放在这条件下种:阳光.充足氧气.过多的水分C种子放在这条件下种:放

老大你是小学五年级的吧.服你了,看在同一学生级别的份上就把我的实验结果拿出来吧!（报告祥文您自个想吧!我们只填个课本表格的呢）探究种子的萌发条件问题空气是否是种子萌发的条件?假设空气是种子萌发的条件实

一、做实验　　1.材料工具　　(1)玉米种子20粒.　　(2)有盖的罐头2个,小勺1个,餐巾纸8张,2张分别标有1、2的标签,胶水,清水.　　2．方法步骤　　(1)在第一个罐头里,放入两张餐巾纸,然后

温度稳定,湿度不要过大,容易长毛,水分尽量喷灌,少量多次,土质不要太硬,以免出不来芽

（一）、（1）在对照试验时应注意变量的惟一性．由题意可知：在实验一中，只有C烧杯中的种子满足了种子萌发的环境条件，种子会萌发；因此利用实验一的A与C装置进行对比处理，预期的实验结果是C萌发，而A不萌发

（1）小刚将种子①与②设为对照，种子①没有水、种子②有适量的水，唯一不同的变量是水分，目的是探究种子萌发是否需要一定的水分；将种子②有空气与种子③没有空气设为对照，唯一不同的变量是空气，目的是探究种子

（1）发芽率是指发芽的种子粒数占种子总粒数的百分之几，进而用：发芽的种子粒数种子总数×100%=发芽率，由此列式210×100%═80%．（2）通过对比知道种子萌发需要：适量的水分、适宜的温度、充足的

两个培养皿其中一个用黑布围住（不透光）然后两个培养皿中条件一样

郭沫若先生于一九六二年满怀激情赋诗赞颂古莲子：“一千多年前的古莲子呀,埋没在普兰店的泥立下.尽管别的杂草已经变成泥炭．古莲子的果皮也已经硬化,但只要你稍稍砸破了它,种在水池里依然进芽开花.” 

主要的外界因素有氧气浓度、温度和水分一般情况下你想据体探究这几个项目的话,做一些对照实验即可如：在提供相同的氧气浓度和湿度的条件下,分别设置不同温度梯度,观察种子萌发率最高的温度,可以大体求得一个大约

适宜的水分条件、合适的温度,充足的氧气浓度,部分植物种子的萌发对光照有要求,比如一些杂草种子的萌发需要暗环境.

1、胚、子叶相同相同2、对照组3、实验组不会讨论水分充足、空气足量、温度适宜的环境会促进种子萌发根据种子种类的不同,对环境有不同要求,所以会有影响

种子萌发的条件有自身条件和环境条件；自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期，环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分；大多数种子的萌发不需要充足的阳光．故选：D．