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来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/08/18 01:06:26
解题思路： 结合语境理解词语含义
解题过程：
（1）谓：对。。。。。说/是（2）重新/古代的计时单位。（3）开始/开始
（4）成为/被（5）用/把/用（6）主谓之间取独/代词，代纸笔（7）了解/看见
（8）比/像
3、(孤岂欲卿治经为博士邪）孤：
古义：古时候王侯的自称，我。 今义：独自，孤独。 博士：古义：当时专掌经学传授的学官。 今义：学士名称。 （但当涉猎）但： 古义：只。 今义：转折连接词，但是。 (蒙乃始就学）就： 古义：从事。 今义：就。 很高兴为你解答，如果对老师的解答不满意，请在讨论区给老师说明，老师一定会尽全力帮你解答！祝你健康快乐！ 学习进步!
最终答案：略
解题过程：
（1）谓：对。。。。。说/是（2）重新/古代的计时单位。（3）开始/开始
（4）成为/被（5）用/把/用（6）主谓之间取独/代词，代纸笔（7）了解/看见
（8）比/像
3、(孤岂欲卿治经为博士邪）孤：
古义：古时候王侯的自称，我。 今义：独自，孤独。 博士：古义：当时专掌经学传授的学官。 今义：学士名称。 （但当涉猎）但： 古义：只。 今义：转折连接词，但是。 (蒙乃始就学）就： 古义：从事。 今义：就。 很高兴为你解答，如果对老师的解答不满意，请在讨论区给老师说明，老师一定会尽全力帮你解答！祝你健康快乐！ 学习进步!
最终答案：略