第16至17题
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/14 08:17:44
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解题思路: 多积累,多记忆。如有不同意见,请在下面的继续讨论中留言,如果回复的晚些,请见谅。祝你:心情愉快,学习进步!
解题过程:
16、万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,这万钟的俸禄对我有什么益处呢?
17、曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人,这种教育方法是可取的。
解题过程:
16、万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,这万钟的俸禄对我有什么益处呢?
17、曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人,这种教育方法是可取的。