第四单元达标
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/19 17:47:23
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解题思路: 病句辨析题 注意题干的要求,究竟选择的是有语病的还是无语病的一项。 做题思路通常是:检查句子的主干,是否缺成分→ → 推敲词语运用,是否搭配 →→ 心里默读,看是否有不同的句式混用 →→ 综合思考,是否符合逻辑思维,特别注意以下几种情况:①介词关于对于对等开头的句子,注意主语的残缺。②类似于A是B的句子,注意AB的协调,也可能是句式杂糅。③动词后有很长的修饰词语,注意是否宾语残缺。④用和或以及顿号连接的并列成分,注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以及意义的从属关系。⑤前半句使用了能否可否等双面词语,注意后半句是否与前半句协调。⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。
解题过程:
4.(1)第②句,修改:社区服务是(使)我们服务社会、增长才干的主要途径。
(或:社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干)(2)第⑤句,修改:活动的内容是为敬老院(的老人)服务。(或:活动的地点是敬老院)(3)第⑦句,修改:给敬老院送去温暖。("蓬荜增辉"不得体,能将其修改得体即可)
5、示例:盛夏的中午,太阳发着刺眼且毒辣辣的白光,(使人
眩晕),树上的蝉儿烦躁地声嘶力竭地鸣叫着,小草耷拉着头(脑袋),无精打采地立在路边。
很高兴为你解答,如果对老师的解答不满意,请在讨论区给老师说明,老师一定会尽全力帮你解答!祝你取得好成绩!
最终答案:略
解题过程:
4.(1)第②句,修改:社区服务是(使)我们服务社会、增长才干的主要途径。
(或:社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干)(2)第⑤句,修改:活动的内容是为敬老院(的老人)服务。(或:活动的地点是敬老院)(3)第⑦句,修改:给敬老院送去温暖。("蓬荜增辉"不得体,能将其修改得体即可)
5、示例:盛夏的中午,太阳发着刺眼且毒辣辣的白光,(使人
眩晕),树上的蝉儿烦躁地声嘶力竭地鸣叫着,小草耷拉着头(脑袋),无精打采地立在路边。
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最终答案:略