搜搜做题作业网作文 我们在一起
来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/28 18:02:57
我们在一起 作文怎么写
我希望有新颖的题材？
我希望有新颖的题材？
解题思路： 同学你好： 这篇文章可以这样考虑：题目是《我们在一起》，那么，你就想你和谁在一起？得写给你印象最深的那个人吧？你和他之间发生过什么故事呢？写下来，不就是篇很好的作文了吗？ 老师给你篇范文，希望能抛砖引玉。
解题过程：
我们在一起 第一次见到你，我就知道你肯定是一位语文老师。单薄的身材，凌乱的头发，厚厚的眼镜，肩上背着一个单肩背包，走起 路来不紧不慢。这形象，这气质，不教语文还教啥？果然不出我的所料，你果然是本班的语文老师。但是，相比以前我对于语文老师那种麻木的感觉，和你这个语文老师在一起时的感觉，可以说是让我欢喜让我忧。 和你在一起，使我再也不会在语文课上打瞌睡，因为您讲课时，经常会把音量突然提高，然后又降下去，再过了一会儿又一声拍桌子的巨响……为了我的心脏， 也为了我神经系统不至于迅速衰老，我以后就是再困再累，也不敢在语文课上睡觉了。 和你在一起，让我第一次感觉到了，原来学习文言文也并不是枯燥无味的，因为您充满激情的朗读课文；因为您上课时为了配合文章的情境做出的一个个夸张的动作和表情；还因为您在讲课时经常会使用通俗而且幽默的方言给我们解释一个个生僻的古词……这一切，都让我对语文课充满了期待和兴趣。 和你在一起，也让我有一丝别扭和紧张，因为以前的老师对我的坐姿管得不严，所以我在课上怎样觉得舒服就怎样坐。可是您是一个对这方面看得很重的老师，看到我摆出一个很“舒展”、很“放松”的姿势时，您就会很大方的拿出珍贵的上课时间来教育我，可我由于长时间的放纵自己，已养成了习惯，一时半会改不过 来，时不时就会不自觉的摆出您“明令禁止”的动作。当然了，只要动作一摆出，您的教诲就及时赶来。所以说上语文课时，我也产生了一种别扭，一种紧张的感觉。 总之，我们在一起，让我感受了很多，让我学到了很多，同时，也让我懂得了很多。如果说由于我文章的条理性太差，使您没能明白我最后到底想表达什么样的情感，那我就简洁的概括一下吧：我们在一起，感觉就是——痛并快乐着！ ！ 我们在一起
2008年5月12日，四川汶川发生特大地震，四川汶川的父老乡亲们，许多人都被压到了废墟堆底下。一些因没有生存所需食物而被困死，一些是被砸死的，还有一些是幸运的生存者。 自从5月12日四川汶川发生特大地震后，我们的心一直和汶川人民在一起。汶川人民的几万人死、伤，让我们心感到无比的疼痛，这些消息轰动了全国，全国人民都为此感到悲痛，全国人民都献出了自己的爱心：捐钱、捐物、捐血……无论男女老少，都关心着灾情。
我们的心和汶川人民在一起！我在报纸中曾看过这样一条祝福语：“点一支烛光。我们祈愿：愿遇难的同胞在天堂里安息！愿灾区的人民从此平安！愿我中华民族在磨难中奋起！”是呀！这是我们所祈愿的！
“患难见真情！”这句话说得好。在四川汶川地震中，有不少志愿者到现场援助，全国人民都献出了爱心。团结的力量是最大的！
我们在一起！2008年5月12日至5月21日为全国哀悼日。我们一起闭上眼睛，双手合十，为我们四川汶川的同胞们默哀三分钟…… 或许，是应了这句古语吧：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身，行弗乱其所为。”经历了五千多年风雨洗礼的中华民族在这次巨大的考验 当中显示出伟大民族的团结、韧性和无私。这场人与自然、生命与疾病、意志与困难的较量，将整个中国紧紧地团结在一起，以更高、更大、更有魄力的姿态站立在世界的舞台上。逝者安息，生者坚强。 在困难面前别忘了 ：我们在一起。 同学：如有不同意见，可以添加讨论，老师原意再次与你亲切交流。祝：学习进步！
最终答案：略
解题过程：
我们在一起 第一次见到你，我就知道你肯定是一位语文老师。单薄的身材，凌乱的头发，厚厚的眼镜，肩上背着一个单肩背包，走起 路来不紧不慢。这形象，这气质，不教语文还教啥？果然不出我的所料，你果然是本班的语文老师。但是，相比以前我对于语文老师那种麻木的感觉，和你这个语文老师在一起时的感觉，可以说是让我欢喜让我忧。 和你在一起，使我再也不会在语文课上打瞌睡，因为您讲课时，经常会把音量突然提高，然后又降下去，再过了一会儿又一声拍桌子的巨响……为了我的心脏， 也为了我神经系统不至于迅速衰老，我以后就是再困再累，也不敢在语文课上睡觉了。 和你在一起，让我第一次感觉到了，原来学习文言文也并不是枯燥无味的，因为您充满激情的朗读课文；因为您上课时为了配合文章的情境做出的一个个夸张的动作和表情；还因为您在讲课时经常会使用通俗而且幽默的方言给我们解释一个个生僻的古词……这一切，都让我对语文课充满了期待和兴趣。 和你在一起，也让我有一丝别扭和紧张，因为以前的老师对我的坐姿管得不严，所以我在课上怎样觉得舒服就怎样坐。可是您是一个对这方面看得很重的老师，看到我摆出一个很“舒展”、很“放松”的姿势时，您就会很大方的拿出珍贵的上课时间来教育我，可我由于长时间的放纵自己，已养成了习惯，一时半会改不过 来，时不时就会不自觉的摆出您“明令禁止”的动作。当然了，只要动作一摆出，您的教诲就及时赶来。所以说上语文课时，我也产生了一种别扭，一种紧张的感觉。 总之，我们在一起，让我感受了很多，让我学到了很多，同时，也让我懂得了很多。如果说由于我文章的条理性太差，使您没能明白我最后到底想表达什么样的情感，那我就简洁的概括一下吧：我们在一起，感觉就是——痛并快乐着！ ！ 我们在一起
2008年5月12日，四川汶川发生特大地震，四川汶川的父老乡亲们，许多人都被压到了废墟堆底下。一些因没有生存所需食物而被困死，一些是被砸死的，还有一些是幸运的生存者。 自从5月12日四川汶川发生特大地震后，我们的心一直和汶川人民在一起。汶川人民的几万人死、伤，让我们心感到无比的疼痛，这些消息轰动了全国，全国人民都为此感到悲痛，全国人民都献出了自己的爱心：捐钱、捐物、捐血……无论男女老少，都关心着灾情。
我们的心和汶川人民在一起！我在报纸中曾看过这样一条祝福语：“点一支烛光。我们祈愿：愿遇难的同胞在天堂里安息！愿灾区的人民从此平安！愿我中华民族在磨难中奋起！”是呀！这是我们所祈愿的！
“患难见真情！”这句话说得好。在四川汶川地震中，有不少志愿者到现场援助，全国人民都献出了爱心。团结的力量是最大的！
我们在一起！2008年5月12日至5月21日为全国哀悼日。我们一起闭上眼睛，双手合十，为我们四川汶川的同胞们默哀三分钟…… 或许，是应了这句古语吧：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，空乏其身，行弗乱其所为。”经历了五千多年风雨洗礼的中华民族在这次巨大的考验 当中显示出伟大民族的团结、韧性和无私。这场人与自然、生命与疾病、意志与困难的较量，将整个中国紧紧地团结在一起，以更高、更大、更有魄力的姿态站立在世界的舞台上。逝者安息，生者坚强。 在困难面前别忘了 ：我们在一起。 同学：如有不同意见，可以添加讨论，老师原意再次与你亲切交流。祝：学习进步！
最终答案：略