c=15°
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/14 01:29:00
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解题思路: 利用余弦公式可求得c边的长(通过配方可开根号),再利用余弦公式可求得A的值,进而得到B值
解题过程:
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解题过程:
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如果用C表示摄氏温度(°C),f表示华氏温度(°F),那么C与F之间的关系是:C=5/9(F-32).已知C=15°
2c是=c+c.还是等于c*c
C语言中,设有“int c=3;int a;a=2+(c+=c++,c+15,++c);”,执行语句后a=?
已知直角△ABC中,∠C=90°,a=15,c=17,求c边上的高的长度
在Rt△ABC中,∠C=90°,a=15,c比b长5,求b,c的长 勾股定理
帮忙算一下(4C+20)(2C+15)=20要求C,
几道解三角形的题b=26 c=15 C=23°a=15 b=10 A=60°b=40 c=20 C=25°在△ABC中,
在△ABC中,角C=90° 若a=15,c=25,则b= 若b=60,c=60 则a= 若a:b=3;4,c=10,则a
在RT三角形ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别为a,b,c,且c=34,a:b=8:15,则a=?,b
在Rt三角形ABC中,∠C=90°,如果b=15,c=17,求a
在△ABC中b=20,A=60°,a=15 求B、C和c
在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边,若C=15,a:b=3:4,求a、b得长