下面是两位同学学完课后写的短诗,你试着和它们比一比

你知道下面的花木和它们的象征意义,比喻义的关系吗?分别给它们配对.. 如何理解这个作文材料阅读下面一首短诗,根据要求写一篇不少于800字的文章战士说,为了防卫和攻击诗人说,为了美你看,那头牛 多义词造句像“人家”一样的多义词,请你和同学比一比，谁能找得更多，写在下面的横线上,并试着根据不同的意思来造句。 请阅读下面的英文短诗,就该诗的写作特点和中心思想写一篇80词左右的英语短文,并发表你的个人感受. 请阅读下面英文短诗，用英语写一篇短文，表达你对该诗意思的理解。 这是Celina Mancdonald写的一首短诗.欣赏短诗,回答问题. 这是Celina Macdonald写的一首短诗,欣赏短诗, 比一比,体会下面两个句子的不同,在照样子写一组. 英语1条题你比你的同班同学跑得快吗?写英文 请仿照下面的短诗《一声叹息》，另拟题写一首抒情短诗。(4分) 学完背影一课后。老师要求写一篇关于父爱的作文 老牛和小马驮着包裹走在路上,它们说了下面这段有趣的对话:老牛?累死我了!小马:你还累?这么大的个儿,才比