来自【那些未曾感谢过的人】短文。这几题怎么写?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/12 06:47:27
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解题思路: 仔细阅读全文,理解作者所要表达的情感。结合文后的具体问题,根据题意,尽量上原文寻找问题的答案,没有的根据理解自己总结。 16.一张字条(字条);班长贺琼把老师写给自己的字条转交给梁夏,使她放下了包袱。 17.B;"很随意"表面是说我漫不经心,不在意,其实是用故作的随意来探明梁夏在做什么。同时与下文"我假装什么也没看到,悄然走过去。"相照应,表明我不想点破此事,不想给梁夏造成心理压力 18.示例:糟了!老师看到我做物理作业了?可他既然看到了,又为什么没有批评我呢?我该怎么办呢? 19.她是一个值得感谢的人,因为她不仅帮了梁夏,也帮了我,更重要的是她善解人意,默默帮助他人不求回报,精神可贵。 20.示例:赠人玫瑰,手有余香;帮助他人,不一定要大声说出来;世界也因那些默默帮助他人的人而更加美好。 .
解题过程:
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