老师,1,2,3题怎么解
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/11 21:54:32
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解题思路: 1,做差后通过配方法判断差大于零,比较大小。2做差,通过因式分解判断符号。3.各个选项分别做差比较大小。
解题过程:
做差比较大小
![](http://img.wesiedu.com/upload/3/fe/3fe523d93b79a99847e32b6e5233564c.jpg)
解题过程:
做差比较大小
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