条理,归上归下
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/11 08:47:00
有的把条理分为1~2有的2~3, 老师你觉得归上归下,说理由
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解题思路: 此题考查学生对课文内容的分析归纳能力,本文是按时间顺序来写。
解题过程:
这篇课文写的是春秋时期,名医扁鹊三番两次劝说蔡桓公要治病,但是由于蔡桓公不相信他的话,最中病入骨髓,无药可救的事情。
1—2段写第一次见面。是故事的开端,介绍人物、事件、揭示矛盾。
3段第二次见面,是故事的发展,扁鹊诊断病情的发展,蔡桓公的盲目自信。
所以1~2为一部分。
解题过程:
这篇课文写的是春秋时期,名医扁鹊三番两次劝说蔡桓公要治病,但是由于蔡桓公不相信他的话,最中病入骨髓,无药可救的事情。
1—2段写第一次见面。是故事的开端,介绍人物、事件、揭示矛盾。
3段第二次见面,是故事的发展,扁鹊诊断病情的发展,蔡桓公的盲目自信。
所以1~2为一部分。