实验一:用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/22 12:35:55
实验一:用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动
实验二:用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动
实验三:用弹簧测力计拖动放有砝码的木块在水平木板上运动
1.实验一、二为什么要用同一木块?实验可得出什么结论?
2.实验一、三为什么要用同一水平木板?实验可得出什么结论?
实验二:用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动
实验三:用弹簧测力计拖动放有砝码的木块在水平木板上运动
1.实验一、二为什么要用同一木块?实验可得出什么结论?
2.实验一、三为什么要用同一水平木板?实验可得出什么结论?
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1、是为了验证摩擦力与接触表面的粗糙程度有关
2、为了骓磨擦力与正压力有关
结论:磨擦力与接触表面的粗糙程度成正比,与正压力成正比
2、为了骓磨擦力与正压力有关
结论:磨擦力与接触表面的粗糙程度成正比,与正压力成正比
在测摩擦力大小的实验中把木块水平放在木板上,用弹簧测力计斜向上拉弹簧测力计,使木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数是否等
用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做匀速直线运动
例题(供各位参考)用弹簧测力计沿水平方向拉一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为12N,此时木块受到的滑
用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数为2牛,若将拉力增大,
用弹簧测力计拉着木块A在水平木板上做匀速直线运动,这样做的目的是
5、如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,
如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出
如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹
如图6所示,小华将弹簧测力计一一端固定,另一端勾住长方体木块A,木块下方是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向做运动,
用弹簧测力计拉着重为5N的木块在水平木板上以 的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N,木板对木块的支持力是 N;若
在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验
用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为12N,此时木块所受的合力为 ___ N