在学习不等式时有:“实数的运算性质与大小顺序的关系:
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/29 08:12:43
在学习不等式时有:“实数的运算性质与大小顺序的关系:
数轴上右边的点表示的数总大于左边的点所表示的数,从实数的减法在数轴上的表示可知:
![](http://img.wesiedu.com/upload/1/74/174376875e3bb47041e2c6d6bb1ba34a.jpg)
这里“实数的减法在数轴上的表示可知”是怎样的?具体解释下.
数轴上右边的点表示的数总大于左边的点所表示的数,从实数的减法在数轴上的表示可知:
![](http://img.wesiedu.com/upload/1/74/174376875e3bb47041e2c6d6bb1ba34a.jpg)
这里“实数的减法在数轴上的表示可知”是怎样的?具体解释下.
![在学习不等式时有:“实数的运算性质与大小顺序的关系:](/uploads/image/z/18497754-18-4.jpg?t=%E5%9C%A8%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E4%B8%8D%E7%AD%89%E5%BC%8F%E6%97%B6%E6%9C%89%EF%BC%9A%E2%80%9C%E5%AE%9E%E6%95%B0%E7%9A%84%E8%BF%90%E7%AE%97%E6%80%A7%E8%B4%A8%E4%B8%8E%E5%A4%A7%E5%B0%8F%E9%A1%BA%E5%BA%8F%E7%9A%84%E5%85%B3%E7%B3%BB%EF%BC%9A%26nbsp%3B)
应该是 2点在数轴上的距离吧.
再问: 具体点?
再答: 比如a-b就是可以看做是a到b的距离。
再问: 若是a
再问: 具体点?
再答: 比如a-b就是可以看做是a到b的距离。
再问: 若是a