(2014•玉林)第一次模拟试后,数学科陈老师把一班的数学成绩制成如图的统计图,并给了几个信息:①前两组的频率和是0.1
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/08 17:35:06
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(1)全班学生是多少人?
(2)成绩不少于90分为优秀,那么全班成绩的优秀率是多少?
(3)若不少于100分可以得到A+等级,则小明得到A+的概率是多少?
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(1)第二组的频率是:0.14-0.02=0.12,
则全班的学生数是:6÷0.12=50;
(2)全班成绩的优秀率是1-0.14-0.36=0.5=50%;
(3)第三、四组的频率是:0.12×
9+8
3=0.68,
则最后两组的频率的和是:1-0.14-0.68=0.18,
则小明得到A+的概率是0.18.
则全班的学生数是:6÷0.12=50;
(2)全班成绩的优秀率是1-0.14-0.36=0.5=50%;
(3)第三、四组的频率是:0.12×
9+8
3=0.68,
则最后两组的频率的和是:1-0.14-0.68=0.18,
则小明得到A+的概率是0.18.
李老师把六一班40名学生的一次数学练习的成绩绘制成了统计表和统计图
(2013•玉林模拟)用线把相关的问题和算式连一连.
王老师把六一班一次数学测验的成绩绘制成了统计表和统计图,由于不小心把统计表和统计图弄脏了,有些数据已经完全看不清楚.请你
把收集到的数据进行整理后,可以制成( )统计图和( )统计图.
(2014•岳阳模拟)某校从参加高二年级省学业水平模拟考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩,成绩的频率分布
(2014•泉州模拟)随机抽取100名高三学生的2014年省质检数学成绩,经数据处理后制作如图所示的频率分布直方图,那么
李老师把六一班40名学生的一次数字练习的成绩绘制成了统计表和统计图,由于一不小心把统计图和统计表弄脏了,有些数据已经完全
把某次测验成绩制成扇形统计图时,各分数段的人数占总人数的百分数之和必须是( )
六一班的同学50位和孙、陈老师
某班有40人,参加数学兴趣小组有10人,制成扇形统计图后,数学兴趣小组所在扇形的百分比和圆心角是?
下图是光华小学六()班一次数学测验成绩的统计表与之相对应的扇形统计图.请你把统计表和扇形统计图补充完整
右面的条形统计图是六年级一班同学期末数学考试成绩统计图