不改变分式的值,使下列各式中的分子、分母按降幂排列,且最高次项的系数为正.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/05 15:43:55
不改变分式的值,使下列各式中的分子、分母按降幂排列,且最高次项的系数为正.
(1)(2a+3)/【a-2-3(a的平方)】
(2)【-(x的平方)-x-1】/【-4-x-3(x的平方)】
(1)(2a+3)/【a-2-3(a的平方)】
(2)【-(x的平方)-x-1】/【-4-x-3(x的平方)】
![不改变分式的值,使下列各式中的分子、分母按降幂排列,且最高次项的系数为正.](/uploads/image/z/18234504-0-4.jpg?t=%E4%B8%8D%E6%94%B9%E5%8F%98%E5%88%86%E5%BC%8F%E7%9A%84%E5%80%BC%2C%E4%BD%BF%E4%B8%8B%E5%88%97%E5%90%84%E5%BC%8F%E4%B8%AD%E7%9A%84%E5%88%86%E5%AD%90%E3%80%81%E5%88%86%E6%AF%8D%E6%8C%89%E9%99%8D%E5%B9%82%E6%8E%92%E5%88%97%2C%E4%B8%94%E6%9C%80%E9%AB%98%E6%AC%A1%E9%A1%B9%E7%9A%84%E7%B3%BB%E6%95%B0%E4%B8%BA%E6%AD%A3.)
什么啊,没懂
再问: 不改变分式的值,使下列各式中的分子、分母按降幂排列,且最高次项的系数为正。
再答: 自然数的幂是0,变量的幂就是次数。这样排就可以了。如果是负数,提个负号出来…… 还是你要用软件实现?
再问: = =b,不明白你在说什么。这只是初二的数学题啊,不要说的那么深奥= =题目就是这样写的啊。 拜托说详细点,给个过程和答案。
再答: 很简单的,就是按照次数从高到低排列。如果最次是负数,就整个提一个负号啊
再问: 不改变分式的值,使下列各式中的分子、分母按降幂排列,且最高次项的系数为正。
再答: 自然数的幂是0,变量的幂就是次数。这样排就可以了。如果是负数,提个负号出来…… 还是你要用软件实现?
再问: = =b,不明白你在说什么。这只是初二的数学题啊,不要说的那么深奥= =题目就是这样写的啊。 拜托说详细点,给个过程和答案。
再答: 很简单的,就是按照次数从高到低排列。如果最次是负数,就整个提一个负号啊
不改变分式的值,把下列各分式的分子与分母的最高次项的系数化为正数,并将分子与分母按降幂排列.
不改变下列分式的值,使分子和分母中最高次项的系数为正数,并把分子和分母中的多项式按x的降幂排列
不改变分式的值,把下列各分式中的分子,分母中的最高次项的系数化为正数
不改变分式的值,把下列分式的分子、分母的各项系数化为整数,且最高次项的系数为正数
不改变分式的值,使下列分式的分子与分母的最高次项的系数是正数
不改变分式的值,把下列各式中的分子分母中的系数化为整数,且使分子分母不含公因式
不改变分时的值,将下列分式的分子、分母按字母的降幂排列,并使最高次项的系数是正数:
不改变.不改变分式的值,使下列式子的分子,分母中的最高次项的系数都是正整数.即可不必说明为什么这么做,请审好题,
不改变分式的值,把下列格式分子.分母按某一字母降幂排列,并使最高次项的系数是正数
不改变分式的值,把下列分式的分子与分母的最高次项的系数化为正整数:
不改变分式的值,把下列分式的分子和分母的最高次项的系数化为正整数.
不改变分式的值 使 分子,分母 的最高次项的系数为正 -a^3+a^2-1/1-a^3-a^2