搜搜做题作业网尊敬普通人
来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/07/09 08:11:29
写；尊敬普通人，如何去写，从那方面入手去写这篇作文．请老师提示． 去写
解题思路： 首先明确什么样的人是普通人，普通人做的事情都是生活中的小事，但却非常的有意义，甚至蕴含着伟大。然后选取这种人的生活琐事来写，体现他们的高尚的精神品质或细腻、向上的情感。 其次，注意选材要典型。要运用适宜的写法，注意详略得当。
解题过程：
1、普通人：爸爸、妈妈，老师、同学，邻居、售货员、卫生清洁工、邮递员、陌生人，等等。
2、从以下几方面写：生活、工作中的小事，或关心子女，或认真工作，或助人为乐，或抵制不
良行为，等等。
3、运用一定的写作方法：对人物进行外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写等。
4、在写作中，融入作者的感情，对普通人的可歌可泣的言行，可以进行议论或抒情，表达对其
赞叹、敬佩之情。
5、所选材料举例：比如写妈妈。
妈妈非常关心体贴我，晚上我在屋里写作业，妈妈怕我渴，悄悄地送给我一杯热水，脚步轻轻地落地，唯恐打扰我的思索。当妈妈转身离开我的刹那，我回头发现妈妈脚尖轻轻地点地，两只胳膊使劲向上架起，身子也随着向上提。我看在眼里，心里一阵发酸，眼泪在眼眶里打转，原来妈妈每天为我送热水，都是这样轻轻地进屋来，又这样轻轻地离去，妈妈呀，您的女儿默默地向您发誓：我的好妈妈，我一定拿出最优秀的成绩回报你！
总之，要选他们的平常的事情来写，这就要你学会捕捉生活，善于发掘琐事里隐藏的人物的可贵品质。写时，选择人物的两件事情较详细地写，其他的也有要写的，可以一语带过，体现写作的详略得当。
温馨提示：同学，你好！每遇到语文问题，请同学不要着急，静下心来这样做：①逐字逐句地审题，抓住题眼，明确问题的关键处。若没有看透，再仔细看一遍。②尽可能多地捕捉问题包含的有关信息。③阅读相应的文本，筛选有效信息。④构思回答的层次，组织语言，准备作答。⑤检查是否做到回答既全面又准确。⑥检查语句是否畅通，有无错别字。
老师相信：通过不断练习，你的语文能力会很快提高！
如果有疑问，请来信继续商讨。谢谢！
最终答案：略
解题过程：
1、普通人：爸爸、妈妈，老师、同学，邻居、售货员、卫生清洁工、邮递员、陌生人，等等。
2、从以下几方面写：生活、工作中的小事，或关心子女，或认真工作，或助人为乐，或抵制不
良行为，等等。
3、运用一定的写作方法：对人物进行外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写等。
4、在写作中，融入作者的感情，对普通人的可歌可泣的言行，可以进行议论或抒情，表达对其
赞叹、敬佩之情。
5、所选材料举例：比如写妈妈。
妈妈非常关心体贴我，晚上我在屋里写作业，妈妈怕我渴，悄悄地送给我一杯热水，脚步轻轻地落地，唯恐打扰我的思索。当妈妈转身离开我的刹那，我回头发现妈妈脚尖轻轻地点地，两只胳膊使劲向上架起，身子也随着向上提。我看在眼里，心里一阵发酸，眼泪在眼眶里打转，原来妈妈每天为我送热水，都是这样轻轻地进屋来，又这样轻轻地离去，妈妈呀，您的女儿默默地向您发誓：我的好妈妈，我一定拿出最优秀的成绩回报你！
总之，要选他们的平常的事情来写，这就要你学会捕捉生活，善于发掘琐事里隐藏的人物的可贵品质。写时，选择人物的两件事情较详细地写，其他的也有要写的，可以一语带过，体现写作的详略得当。
温馨提示：同学，你好！每遇到语文问题，请同学不要着急，静下心来这样做：①逐字逐句地审题，抓住题眼，明确问题的关键处。若没有看透，再仔细看一遍。②尽可能多地捕捉问题包含的有关信息。③阅读相应的文本，筛选有效信息。④构思回答的层次，组织语言，准备作答。⑤检查是否做到回答既全面又准确。⑥检查语句是否畅通，有无错别字。
老师相信：通过不断练习，你的语文能力会很快提高！
如果有疑问，请来信继续商讨。谢谢！
最终答案：略