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事迹介绍及入团申请书

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/26 23:38:12
老师请帮我写一篇学雷锋做好事的世纪,就是为班级做贡献帮助同学之类的话(1000字),还有一份入团申请书200字的,谢谢老师,工作量有点大,请老师谅解
事迹介绍及入团申请书
解题思路: 见解答过程。
解题过程:
我叫***,现年*岁,是***学校**班学生。多年来在老师和父母的教育下,经过自己的努力,我在德、智、体、美、劳都得到了全面发展,赢得了同学的信任,也多次受到老师的表扬。
一、品学兼优,屡获佳绩。
从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。有一股执着向上的追求——做个好孩子,做个好学生。我团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守中学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。我追求学习向上:对待学习,一丝不苟,并有一股钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅;我还追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。功夫不负有心人,几年来,我多次获得表彰,每学年都被评为学校三好生、优秀班干部等;在成绩面前,我从不骄傲,因为我知道:山外有山,楼外有楼,只有不断努力,才能取得更好的成绩。
二、老师的助手,同学的榜样。
我无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学纪律、卫生等情况,对老师交给的任务, 我总是做得有条不紊。还处处以身作则,为同学树立了榜样。我上学从不迟到不早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。学校开展“好习惯伴我行”的活动,我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。 我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在班级里,我还是个优秀的组织者,扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报,都是我带领同学自行设计、编写。我还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班级活动课充满了生机。在我和全班同学的共同努力下,我们班多次荣获“先进班集体”的称号。
三、团结互助,奉献真情
乐于助人是我的又一大特点。平时,若遇同学的学用品缺了,我总是第一个帮助解决;下雨天,见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。班上来了借读生,因路途较远,每天上下学都要骑一个多小时的车子才能到家。我了解后,每次值日生工作都主动留下来帮他们做, 同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。我发现班级里的同学有了这样或那样的困难,都能带头想方设法给予解决,被大家亲切的称为“小雷峰”。
班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我就选择班上学习最差的学生作为帮助对象。我知道,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别差生还是不明白。对这,我并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名后进生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。  
四、自立自理,孝敬亲人
我从小学习生活就很有规律,自理能力强。早晨六点准时起床,开始朗读背诵课文,放学回家后立即做作业,预习功课,写日记。在家里,我是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家帮妈妈拣菜、扫地、做饭。对待街坊四邻也非常有礼貌,深得大人的喜欢。
冰心奶奶在《繁星》中写到:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,相信自己总有一天会搏击长空,飞得更高更远。
入团申请书
敬爱的团支部:
我叫***,男,*族,现年*岁,我志愿加入中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团是中国青年的先进组织,是中国共产党的得力助手和后备军,是建设社会主义的生力军。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,更好地为建设祖国贡献自己的力量。
如果团组织批准我的入团申请,我将按照团的章程,认真履行团员义务,充分发挥共青团员的先锋模范作用。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,争取早日加入团组织。
此致
敬礼
申请人:xxx
xxxx年x月x日
你好:
关于事迹,老师不知道具体用途和要求,所以,老师就给你多准备了些内容,如果你认为太多了些的话,你可以把一和三两部分删去,做一些小的改动,老师相信你一定能够完成。
不知对解答是否满意,如还有疑问,可以通过讨论和我联系。祝学习进步!
最终答案:略