某班在学习了《你了解自己的情绪吗》一课时,表演了一个小品——《发试卷》,剧情是:甲同学(成绩优异):从老师手里接过了80
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/07/06 16:17:09
某班在学习了《你了解自己的情绪吗》一课时,表演了一个小品——《发试卷》,剧情是:甲同学(成绩优异):从老师手里接过了80分的试卷,无精打采,神情沮丧。乙同学(成绩中等):从老师手里接过了80分的试卷,兴高采烈、神采飞扬,说:“我在努力”丙同学(成绩差):从老师手里接过了30分的试卷,很生气的说:“真丢人,恐怕回家还得挨揍!”回到座位上,他把试卷撕得粉碎。表演完毕后,要求同学们讨论:(1)甲乙丙三位同学分别表现出怎样的情绪?(3分) (2)为什么甲同学和乙同学同样考了80分,而他们的情绪却不同?(6分) (3)乙同学和丙同学情绪不同,结果会有什么不同?(8分) |
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(1)甲同学:哀 乙同学:喜 丙同学:怒
(2)①甲同学的内心需要没有得到满足,他本来学习成绩很好,考80分对他来说考得太少。②乙同学的内心需要得到了满足,乙同学学习成绩中等,考80分对他来说已有很大进步了。(3)①乙同学的积极情绪会有利于他正确分析、解决问题,正常发挥自己的水平,同时有益于身心健康。②丙同学的消极情绪会导致他不能正常发挥水平,并影响他的身心健康。
考查了心态的调整问题。(1)从材料中他们的表情和动作可以判断出甲乙丙三位同学分别表现出哀、喜、怒。(2)甲同学和乙同学同样考了80分,而他们的情绪却不同的原因在于能不能满足他们的要求和期望。(3)根据教材的说明,乙同学的积极情绪会有利于他正确分析、解决问题,正常发挥自己的水平,同时有益于身心健康。丙同学的消极情绪会导致他不能正常发挥水平,并影响他的身心健康。不同态度的情绪会产生不同的影响。
(2)①甲同学的内心需要没有得到满足,他本来学习成绩很好,考80分对他来说考得太少。②乙同学的内心需要得到了满足,乙同学学习成绩中等,考80分对他来说已有很大进步了。(3)①乙同学的积极情绪会有利于他正确分析、解决问题,正常发挥自己的水平,同时有益于身心健康。②丙同学的消极情绪会导致他不能正常发挥水平,并影响他的身心健康。
考查了心态的调整问题。(1)从材料中他们的表情和动作可以判断出甲乙丙三位同学分别表现出哀、喜、怒。(2)甲同学和乙同学同样考了80分,而他们的情绪却不同的原因在于能不能满足他们的要求和期望。(3)根据教材的说明,乙同学的积极情绪会有利于他正确分析、解决问题,正常发挥自己的水平,同时有益于身心健康。丙同学的消极情绪会导致他不能正常发挥水平,并影响他的身心健康。不同态度的情绪会产生不同的影响。
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