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王老师在总结多项式的方法时这样讲到"先把原多项式按着某个字母进行升幂或降幂的顺序排列,然后再加减

来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/07/03 13:50:38
王老师在总结多项式的方法时这样讲到"先把原多项式按着某个字母进行升幂或降幂的顺序排列,然后再加减
请你利用王老师讲到的做题技巧,计算下面这道题；已知A＝5x³,B＝－2x²－7＋3x³,求A+2B的值
王老师在总结多项式的方法时这样讲到
A+2B
=5x³+2(－2x²－7＋3x³)
=5x³－4x²－14＋6x³
=5x³+6x³－4x²－14
=11x³－4x²－14
升幂排列与降幂排列把下列多项式先按字母x进行降幂排练,再按字母x进行升幂排列如7x-5x3次幂-5分之1x的5次幂再+3 原题是这样的:把多项式X⒉-3X⒉-5按X的降幂顺序排列是____.按X的升幂顺序排列是____ 把下列多项式先按x的降幂排列,再按x的升幂排列： 通常我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小或从小到大的顺序排列, 将多项式先按字母X降幂排列,再按字母X升幂排列. 把下列多项式按x的升幂和降幂排列. 把含字母x的多项式按字母x的指数从小到大的顺序排列,叫做把多项式按字母x 多项式加减什么时候要按升幂或降幂排列, 什么叫做把这个多项式按这个字母进行升幂排列 两个多项式相除，可以先把这两个多项式都按照同一字母降幂排列，然后再仿照两个多位数相除的计算方法，用竖式进行计算．例如（7 把多项式x平方3y-xy平方+3分之1-x平方y平方3先按x的升幂排列,再按y的降幂排列. 把多项式x³y-xy²+1/3-x²y³先按x的升幂排列,再按y的降幂排列.