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在学习势能知识时,小红将一张硬纸片对折,在开口一边剪两刀,然后将一根橡皮筋套在开口边,做成了一个特殊的卡片.

来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/26 11:09:12
在学习势能知识时,小红将一张硬纸片对折,在开口一边剪两刀,然后将一根橡皮筋套在开口边,做成了一个特殊的卡片.

(1)小红将图中的卡片反过来,用手把它压平在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的实验现象是______,这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋对卡片______,因此橡皮筋具有______.
(2)接下来小红仍将卡片下压,但不压平,迅速松手后观察到的实验现象是______,小红这样做的目的是为了研究橡皮筋的弹性势能大小与______的关系.小红根据实验现象可以得出的结论是:在一定限度内,______.
(3)要想纸片弹得更高,实验时应注意什么?(写出两点)______.
在学习势能知识时,小红将一张硬纸片对折,在开口一边剪两刀,然后将一根橡皮筋套在开口边,做成了一个特殊的卡片.
(1)将图中的卡片反过来,用手把它压平在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的实验现象是卡片会弹起来,这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋对卡片做功,因此橡皮筋具有弹性势能.
(2)接下来小红仍将卡片下压,但不压平,迅速松手后观察到的实验现象是卡片弹起的高度变低了,小红这样做的目的是为了研究橡皮筋的弹性势能大小与形变程度的关系,小红根据这个实验现象可以得出的结论是:在一定限度内,物体的形变越大,其弹性势能就越大.
(3)要想纸片弹得更高,可以:①尽量压得平一点;②换用弹性更好一些的橡皮筋.
故答案为:(1)卡片会弹起来;做功;弹性势能; (2)卡片弹起的高度变低了;形变程度;物体的形变越大,其弹性势能就越大;(3)①尽量压得平一点;②换弹性更好一些的橡皮筋.
小颖在活动时共制作了20张卡片,(甲乙丙每种硬纸片至少一张),用这些硬纸片是否拼成一个新正方形?理由 在一个装满水的杯子上盖一张小台历的纸片,用手扶住把杯子倒过来,开口向下,纸片不会掉下来,这是因为____________ 把一张长方形纸片对折再对折然后在折叠的脚上剪一刀,纸的中间就会减出一个洞,如果对折10次后,再在折叠的角上剪一刀,那么这 惯性实验,有惊无险 1在盛半杯水的玻璃杯口上放一张硬纸片,再在纸片上放一个鸡蛋 小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或 请问,在一个两端开口的玻璃管的一段扎上橡皮膜,开口向上竖直浸入水中,然后向玻璃管内倒入液体,使管内 在一根左端封闭、右端开口的U形细玻璃管内注入水银并充满左端,两端水银面的高度差为15厘米,如图所示.若用拇指将开口端堵住 小明自己制作了一个哨子,如图所示.在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管.吹管的上端,可以 小明自己制作了一个哨子,如图所示,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管.吹管的上端,可以 如图所示,在一个开口锥形瓶内注入适量水,然后将它放在水平桌面上.此时水对瓶底的压力为5N,现在将一个重为G1的木块放入瓶 如图:取一张长方形的硬纸片ABCD对折,EF是折痕,把ABEF平摊在桌面上,另一个面CDEF无论怎样改变位置 如图:取一张长方形的硬纸片ABCD对折,EF是折痕,把ABEF平摊在桌面上,另一个面CDEF无论怎么改变位置,总有CD/