1,-2,1/3,-4,1/5,-6,1/7,这列数的第100个数和第2013个数是什么

1,-3,5,-7,9,按照这个规律,第10个数是什么,第100个数呢,第N个数呢 1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,-9...写出第100个数和第209个数,在前2010个数中,正数和负数分别是 1、-2、3、-4、5、-6、7、-8其中第2004个数是什么?第2005个数是什么? 一次从小到大排列着4个数,第1个数和第3个数的和正好是第2个数的3倍.这4个数的平均数比第2个数多2.6.第四个数是（） 一列数:1,-2,3,-4,5,-6.（1）写出这列数的第10个数,第11个数和第1000个数； （2）求前100个数的 一列数1 、-2 、3 -、4、 5、 -6.求第2009个数第2010个数是什么 规律：1,-2分之1,3,4分之1,5,.第100的一个数是什么?第2008个数是什么,第2009个数是什么? 观察下列一行数:1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8,-9… 1.写出这行数的第100个数和第2011个数 1,-2,-3,4,-5,-6,7,-8……请写出这一列数中的第100个数和第2013个数 第1行1,第2行2,3,第3行4,5,6,7下一行数的个数是上一行中数的个数的2倍 求第8行第5个数 1/2,-2/3,3/10,-4/15,5/26,.这个数列有什么规律,它的第9和第十个数和第20个数是什么? 一串数1、2、4、7、11、16、22、29…这串数的组成规律，第2个数比第1个数多1；第3个数比第2个数多2；第4个数