本文所介绍的启功是个什么样的人
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/07 05:34:11
本文所介绍的启功是个什么样的人
![本文所介绍的启功是个什么样的人](/uploads/image/z/17110153-1-3.jpg?t=%E6%9C%AC%E6%96%87%E6%89%80%E4%BB%8B%E7%BB%8D%E7%9A%84%E5%90%AF%E5%8A%9F%E6%98%AF%E4%B8%AA%E4%BB%80%E4%B9%88%E6%A0%B7%E7%9A%84%E4%BA%BA)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 (5分)
A.启功先生除了是一位蜚声海外的书法家,同时还是一位自学成才的大国学家、渊博慈爱的好老师,更是一个大写的“人”.
B.启功学杂诸家,不主一说,随心所欲,始终保持着自由自在的思维本色,这都是因为他没有经过大学学院教育的正规训练,没有任何学院教育的框框束缚,这正
是他的幸运.
C.启功先生一生始终奋斗在教育战线上,桃李满天下.他不但留下了精神方面的财富,还亲自设立了“励耘奖学助学基金”.
D.启功先生年龄渐大,66岁所写《自撰墓志铭》广为流传.该墓志铭幽默诙谐风趣,是他一生最真实的写照.
E.启功先生一生著作等身,书画作品更是不计其数,不愧“学为人师行为世范先生真写照;文乃诗圣笔乃书神后辈永追思”,人们将永记在心.
(2)文章开头第一段的场景描写有何作用?请简要分析.(6分)
(3)本文所介绍的启功是个什么样的人?请简要概括.(6分)
(4)文章结尾说“但他最重大的作品,是用93载的人生路写F了个大写的‘人’字”.结合全文谈谈你对此的理解以及对你的启示.(8分)
![](http://img.wesiedu.com/upload/6/ce/6ce663970986862f7a3e0180a2f068d4.jpg)
A.启功先生除了是一位蜚声海外的书法家,同时还是一位自学成才的大国学家、渊博慈爱的好老师,更是一个大写的“人”.
B.启功学杂诸家,不主一说,随心所欲,始终保持着自由自在的思维本色,这都是因为他没有经过大学学院教育的正规训练,没有任何学院教育的框框束缚,这正
是他的幸运.
C.启功先生一生始终奋斗在教育战线上,桃李满天下.他不但留下了精神方面的财富,还亲自设立了“励耘奖学助学基金”.
D.启功先生年龄渐大,66岁所写《自撰墓志铭》广为流传.该墓志铭幽默诙谐风趣,是他一生最真实的写照.
E.启功先生一生著作等身,书画作品更是不计其数,不愧“学为人师行为世范先生真写照;文乃诗圣笔乃书神后辈永追思”,人们将永记在心.
(2)文章开头第一段的场景描写有何作用?请简要分析.(6分)
(3)本文所介绍的启功是个什么样的人?请简要概括.(6分)
(4)文章结尾说“但他最重大的作品,是用93载的人生路写F了个大写的‘人’字”.结合全文谈谈你对此的理解以及对你的启示.(8分)
![](http://img.wesiedu.com/upload/6/ce/6ce663970986862f7a3e0180a2f068d4.jpg)