求10篇不同的作文1.师生 2.父子 3.同学 4.社会见闻 5.游记（写景） 6.挫折 7.坚持 8.幸福 9.理想与

求10篇不同的作文
1.师生 2.父子 3.同学 4.社会见闻 5.游记（写景） 6.挫折 7.坚持 8.幸福 9.理想与人生 10.读书美 每个各一篇,800字左右的,不要太复杂,知道1篇也发,不是作文的废话不要发

感恩的心,感谢有你.
　　——题记
　　慈母手中线,游子身上衣.
　　母亲,一个人世间最亲切的名字,她用甘甜的乳汁滋养着子女成长,她将生命热血全部奉献给她的孩子,如果有人问我你长大要感谢的第一个人是谁,当然,我会毫不犹豫的回答道,我的母亲——她平凡而又伟大.她是我人生中的第一任老师,教我如何做人,如何常怀一颗感恩的赤热之心.我喜欢看母亲的微笑,无论遇到什么困难,她的微笑都会给予我动力,让我乘风破浪,勇往直前,她的微笑是那样灿烂,没有一丝焦虑.她给予我一双隐形翅膀,让我唱着自己的曲调,舞着自己的流苏,飞向那彩云之端.母亲常常对我说：“不怕做错事,就怕你不敢去做.”这句话一直都回荡在我的耳畔.它会永远的激励我去勇攀高峰,超越自我,超越苦难,变得强大,不可战胜.是的,也许母亲给予我的并不多,但她给予我一切做事的根本——生命.感谢有你,我的母亲.
　　春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
　　教师,一个人世间最神圣的职业,他们以育人为本为使命,以传承文明为职责,他们挥洒着知识的汀兰,舞动着悦耳的节拍,我要感谢我的语文老师,他的‘之乎者也’让我体会到了古仁人之心,让我懂得了‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’.我要感谢我的数学老师,他的逆定理运算,让我知道了‘不以物喜,不以己悲’,让我知道了事情都有两面性.我要感谢我的英语老师,他的ABCD,让我了解了外国文化.我要感谢的老师数不胜数,‘三人行,必有我师焉’‘落红不是无情物,化作春泥更护花’.这就是教师的无私奉献精神.是的,也许老师给予我的并不多,但他给予我一切做事的动力——知识,感谢有你,我的老师.
　　或许感谢的话语不须太多,只要我竖起我勇敢的桅杆,划着我自信的船桨,去乘风破浪,勇攀高峰,也许,这就是最好的感谢.


　自从我懂事以来,爸爸为了我健康快乐成长,为了我学习的进步,为了我道德修养的提高；他除了工作时间外,几乎把所有时间都投入了我身上,春夏秋冬,风雪下雨,十几年如一日地关心着我,爱护着我.
　　听奶奶说：自打我生下来的那天起,全家人都在为我忙活,人家都说我妈妈辛苦,生下我来不容易,但爸爸在医院里默默无闻的日夜奔波,为妈妈端茶送水,为我换洗尿片,一刻都没有休息过,就是晚上也要等我们母女俩甜甜的进入梦乡,他才可以休息片刻,由于我常常闹夜要抱抱,爸爸三个月没有睡好觉.
　　长大以后,我独自拿着小时候的照片在窗户前发呆.一到三岁时,每天我都在爸爸妈妈的百般的精心呵护下成长.看着照片上,爸爸妈妈带我快乐的洗澡,自己一人睡在小推车上的模样,就知道,我小时候一定很幸福.
　　四岁到六岁时,我开始进入我的幼儿园.每天,都是爸爸给我烧早饭,爸爸负责送我、接我,上学、放学.有一次,爸爸因为公司里有事,六点钟了,他还没有来接我.眼看天快黑了,我便大声哭了起来,等爸爸来接我回家时,我一路上都不曾和爸爸说话,因为我很气愤,为什么爸爸晚来接我.回家以后,妈妈就一直的责怪爸爸,爸爸不断跟我道歉.以后,就再也没有出现过这样的类似情况.
　　七岁到了,我该上小学了.负责接送我的这个任务,爸爸又承包了.从此爸爸对他的这份工作更加的认真了,每天早早的起来,无论是刮风下雨,还是阴雪天,爸爸都准时接送我.
　　三年级那年,令我最难忘的一次接送,一个寒冬的星期六,那天爸爸身体不好,我要去铁路二小上小星星作文,那天天上正下着鹅毛大雪,我想自己坐车去上学,我对爸爸说：“我都三年级了,一个人能坐公共汽车了”,但是爸爸却坚持要送我去,我只好坐上爸爸的自行车,心想：“爸爸为什么如此关心我的安全,但从来不想到自己的身体呢”；那次,我坐上爸爸的自行车才真正知道,我长大了,但爸爸始终不这么认为,看着爸爸带起我来比以前吃力多了；在过坡度很大的大桥时,我爸爸使出浑身力气骑；刹那间,我看到的只有爸爸的驼背、爸爸的汗水,大冬天的,我爸爸居然汗流浃背,于是,我真的看不下去了,对爸爸说了一句：“我下来,好吗?”爸爸立刻对我说：“那怎么行,天这么冷.”这些,我全部都看在眼里,记在心头.到了学校,爸爸说：“好好听课知道吗,我给你点钱,等会饿了还可以到对面买个汉堡吃.”我努力的点了一下头,说：“嗯.”看着爸爸便骑上自行车,消失在茫茫人群里.望着爸爸的背影,我的眼眶积满了泪水.


第一次看见他时,春刚刚向我们走来,尽管已是春,但瑟瑟寒风并没有停止.清晨的校园静谧,美丽.天灰灰的,丝丝细雨飘落下来.往教室走的我又看到了那个身影……
　　两百米的操场上,一个人影忽闪忽现.他穿着一身运动服顶着刺骨的寒风和蒙蒙细雨艰难的跑着.好奇的我停下来驻足凝视.一千米跑完了,却丝毫不见他停下来的迹象.风“呼呼”地刮着,似乎要把我卷走,我不禁打了个寒战,急忙稳住脚步,而那个人的步伐似乎更加吃力了,简直是举步维艰.是谁还在这么冷的天坚持锻炼呢?我满腹疑惑,于是花了一个角度,哦?原来是他?
　　这个身影难道是陈老师?不错!就是!三年前,班主任邵老师让我来拿点东西.我冲他说明了来意,他听后皱了皱眉,然后眉头又舒展开了,含含混混地说了些什么!我听不明白,急的扎耳挠腮.一个老师过来解了围,我才明白他再说：“还没有呢!”
　　那时我不知道,仅仅相信同学所说：“他是一位口吃的老师!”有一天,老师告诉我们,他本是一名在三尺讲台上教课的老师.有一年他得了癌症,为了能活下去,他必须割除喉咙的一些部分,使得他的声音不再清晰.为了与癌细胞作斗争,他每天跑步.
　　又再一次抬起头,从回忆中抬起头.我震撼了,面对人生,他没有自暴自弃,而是勇敢地对生活发起挑战.他让风雨磨练自己,铸造出了他坚强的毅力和意志.
　　不论风霜雨雪,不论严寒酷暑他毅然奔跑在操场的跑道,奔跑在人生的跑道.他的身影依然忽闪忽现,天依然灰灰的,而我仿佛看见在他周围是一抹美丽,温暖的太阳光!


曾几时,我和爸爸无话不谈；曾几时,我为一次小小的转学而恨爸爸；曾几时,我懂了爸爸对我的爱……——题记
　　有个人曾说过：“父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!”可我却不赞同这句话,因为我知道,父爱是可以感觉到的……哪怕只是一个回头……
　　那是在三年级的时候,我刚转到一个新学校,因为认生,所以就闹着不愿意在那儿上.爸爸一气之下,把我带到了一个荒无人烟的地方.“如果你不去,以后就不要回了……”爸爸说完扭头就走,全然不顾我的感受.顿时,世界仿佛一下子变黑了,泪水像断了线的珠子一样,哗哗的滚落下来,豆大滴的泪水落在心上……我的心被滚烫的泪水烫痛了：爸爸,难道我不是您的亲生女儿吗?为什么要扔掉我?为什么不要我?我好怕、好怕……我擦擦脸上的泪水,转头坚强的走回去.可我的脚却像锤子一样,一步步艰难的走着……脚痛,心更痛,我真的好想知道,爸爸为什么这样对我?回头望望那陌生的路,我觉得是那样可怕.就在我回头的那一瞬间--我看到了爸爸!那一刻,我好开心,我的害怕也一下子烟消云散……爸爸没有不要我!那一次,我知道,爸爸一直跟在我身后.而他,并不知道我看见了他.而这——将是我心底永远的一个秘密,永远永远……
　　都说母爱伟大,但从那次起,我便知道了——有一种爱与母爱一样无私,那就是--父爱!父爱,如一杯白开水,初尝无味,但却是最有益的!
　　从那一回头的瞬间里,我便懂了--父爱其实比母爱明显,只不过是你没发现而已……


喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步,喜欢在油亮的小路上独行.喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受；喜欢那清凉的世界,那个不受任何玷污的世界；喜欢在小雨中感受它的清爽,它的净洁；喜欢在那样的环境中思考问题.
　　然而,一切在那天有了转变.
　　雨下得不算小,我望望外面泥泞的路,就是不想出去.
　　那雨声却一直回荡在我身边,雨的清凉浸透了我的全身,它诱惑着我.我裹得严严实实地走进雨地.温度确实下降了不少,不时地感到一丝丝凉意.一时间,不禁有些厌烦起雨来,心情也随之冷了下来.
　　猛然间,我发现雨中有两个人影,那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲.她俩合撑一把伞,母亲拼命地将伞向孩子那一边歪,自己的另一肩却早已湿透了,她却全然不顾.那孩子多么幸福!
　　我心中暖和了一些.
　　走着走着,看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张,然而那片水的面积确实不小.我在远处看见了那片闪着光亮的地方,担心如何才能过去.到了跟前低头一看,那水中不知是谁码放了几块砖头.距离适中,正好引人过.我惊喜万分!
　　我心中一股暖流.
　　来到车站,这个世界,灿烂了许多.车来了,车上的人虽不少,但彼此之间有着默契：打伞的人宁可淋雨,也要在上车前把伞收好；穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人；打伞的人上车后,将伞放到了一个远离人群的角落；穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干……
　　我心中暖融融的.我心中的雨早已停了,太阳出来了,光线四射.
　　雨中多了一道新风景——人与人互相关爱.


汨罗江中飞溅的浪花,是屈原描绘出“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的求知的风景；南宋国土上跳动的夕阳,是文天祥描绘出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠诚的风景；断头台上怒吼的狂风,是谭嗣同描绘出“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪壮的风景；四大发明,是华夏子孙留给世界的永恒的风景……这一幅幅永恒的风景,将由你续写!威武昂扬的神舟六号,你载着华夏子孙的飞天梦,为人类的太空之旅增添了一幅光彩熠熠的风景.
　　当你傲然于茫茫荒漠之上时,中华儿女炯炯注视着你；当你直指长空整装待发时,中华儿女屏息凝视着你；当你划破长空遨游于苍穹时,中华儿女为你沸腾了!神舟六号,你是我的骄傲,是我们的自豪.白雪皑皑的发射场与繁星点点的天空相互交织成一幅雄伟的背景,映衬着你挺拔的身躯,为茫茫大漠增添了一道绚丽的风景.
　　长征号运载火箭伴你而去,给你力量,让你腾飞!你搭载着两名华夏英雄向宇宙发出了挑战.
　　当你漫游于茫茫太空时,你可曾感觉到十三亿炎黄子孙在为你祝福,在为你欢呼.你好似一条觉醒的巨龙,环绕着地球,向世界展示着你的蓬勃,你的辉煌,你的风姿.当你一次次经过“雄鸡”上方时,你可曾发现这个充满朝气的国度在向你挥手,向你致意.那是一个民族凝聚力的集中体现.我们曾有过屈辱史,但我们没有屈服,而是用血肉之躯筑起了一道道坚固的长城,将侵略者拒之门外.今天我们已经扬眉吐气了,象一位巨人屹立在世界的东方,你不就是那颗耀眼的明珠吗当你结束太空访问返航时,你可曾感悟到21世纪的中国是多么的强盛,多么的繁荣,多么的伟大!
　　你不辱使命,穿越大气层,去亲吻那神秘的太空.你似一颗流星在碧空留下了一道白光；缓冲伞打开后你又似一朵花朵飘然于天空之上；你触地的一刹那,中国欢呼了,世界震惊了!
　　“风雪壮行色,男士出征；神六入九霄,激情喷薄”是中华儿女送你的欢送词；“瑞雪送神舟,胜龙访太空”是中华民族深切的祝福.“神舟再度飞天,中华续写辉煌”是祖国无比的自豪.那一刻,将定格为永恒的风景——为中华之崛起而腾飞!给自己一份欣赏!


金融危机看起来离我们大学生很远似的,电视天天报道、报纸日日登载、大家时时谈起,其实我们中有些大学生听的太多、看得太多、说的太多而想的太少.其实,金融危机情系我们当代大学生!
　　有时候在我们抚州这个偏僻的地级市里,受金融危机的程度看起来不是很大,表现的也不是那么明显.即使受金融风暴席卷抚州的房价已经大跌、股市正处于低迷,但对于我们这些没有经济能力的大学生又有何影响呢?其实不然.
　　大学是社会的一部分,当然大学生就是社会的一部分了.在全球再次的金融风暴到来时,经济又一次大萧条,面对的是就业岗位减少、公司的大面积裁员等等问题.这种后果是非常可怕的,相信大家都看过卓别林演的《摩登时代》,那就是金融危机的真实写照.相信,写到这我们一定会说金融危机与我们大学生息息相关.
　　大学生是为人子为人女,当次贷危机和金融风暴影响了你父母的月薪甚至就业时,难道你能说你跟金融危机没有关系吗?大学生作为有素质有文化的年轻人,当看到全球经济极度低迷、市场即将崩盘,难道你能无动于衷这次金融危机吗?其实我们都不能.
　　就说大学生的就业,这应该是大学生最关心的事了.因为关心,所以在意；因为在意,所以重视；因为重视,所以理解.这就是从关心到理解的过程.
　　据报道：“眼下美国金融危机的影响正在波及全球,银行、证券、保险等金融行业受到影响比较大；另一方面,很多赴美留学的中国学生可能会选择回国就业,这势必会加大国内高端人才市场的竞争.”专业人士也分析到了这点,更说明金融风暴在危机我们当代大学生了.美国是教育大国,是人才的摇篮,更是全球的经济轴心,美国经济萧条了,世界能毫发无伤,想到未必吧.报道中说了好多“海归”要回国就业了,对我们即将毕业的大学生来说将是一种挑战.当然对我国大学生就业形势过分悲观是不可取的,但是我们大学生自己要有紧迫感啊.是时不待我啊,而不是舍我取谁啊；是毕业先找份安定工作,而不是这山望到那山高啊；是增强自我素质,而不是抱怨生不逢时啊.
　　大学生和金融危机是天涯咫尺又是咫尺天涯.
　　当然我们大学生还未真正走进社会,金融风暴在社会中狂风暴雨,但校园是我们的避风港.
　　早晨顶着寒风骑自行车去早读,那段优美的经典英文等着我去背诵；上课认认真真听讲、记公式、看例题,修完后考个好成绩；吃饭还是要排着长长的队（说明没人要挨饿）、打饭的大叔手还是要抖两下,打菜的阿姨打出来的菜还是要播回去一点.其实这些一点都没变,变的只是刷卡时,以前3三块七现在三块五了,便宜了两毛,这就是金融危机对我们的影响,当然这是不当的举例,但又有谁不是这样平凡地过着金融危机下的大学生活呢?这就是金融风暴近在咫尺远在天涯.


人生就像一条曲折而多石子的道路.因为它是曲折的,所以能使人感到无奈；因为它是多石的,所以使许多人遇到挫折而跌倒.面对挫折,我曾经伤心过.
　　记得在太婆八十大寿那天,我放学回家,爷爷就让我来写一副对联来为太婆祝寿.我不好推却便答应了.爷爷为我挑了一副七字对联：“八旬且献瑶池瑞,四代同堂宝婺辉”.我就动笔写起来.面对着这一个个生疏的字,我有点紧张,怕写不好被长辈们见笑.我在写“献”字时,由于写得太宽了,爷爷说：“你看,这个字应该窄一点,现在这个字就不好看了.”我听了有点不高兴,心想：“我没练过这些字,怎么能写好呢?”我心里有点慌了,我想让下一个字写得好一点,可是这笔好像跟我作对似的,不听我的使唤.这个字又写得不好看,旁边的长辈议论开了.我心里像十五只吊桶打水?七上八下,恨不得地上有一条裂缝让我钻进去.我强忍泪水继续往下写.当我写横幅“生日快乐”时,爷爷又责备我：“日字写得太小了.”我再也忍不住了,泪水滴了下来……
　　第二天,妈妈递给我一本书《名人的故事》,告诉我：“好好看看吧,这里的名人是怎样面对挫折的”.我急忙看了起来……张海迪说：“命运要我一百次倒下,我也要再一百零一次爬起来继续向前走”.看完故事,我感到挫折是可爱的,因为挫折给了我锻炼的机会,挫折给了我动力.从此以后,我更加发愤练字.经过努力,我的字越写越好,在校书法比赛中获得了二等奖.啊!挫折,你是一把多么好的钥匙,是你帮我打开成功大门的钥匙.
　　如果我们遇到了挫折不屈服,成功的大门将会在我们的面前打开.


人生是什么?人生的目的是什么?目的不能说不重要,目的决定了人生的走向,但人生不等于目的,人生还是向着目的运行的整个过程,人生是过程!啊,这是一个最简但又最不为人注意的错误.人生目标是我们永远的明天,我们的人生永远是今天,是此刻,是转瞬即逝的现在!
　　有目标的人是活得有意义的人,能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——“没白活一辈子!”应该是目的和过程两方面都有质量.目的好说,志存高远,从省事开始,人们就会得到理想的教育.然而许多人活了一辈子,到头来,还没有得到人生过程的乐趣,没有享受人生,这是一种生命自觉与自省的缺乏.沉浮动静皆人生,体悟每种境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所获的赐予.
　　沉浮动静皆人生.而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况.前进为正,后退为负,上升为优,下沉为劣.其实,人生远比这个坐标复杂,进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一.
　　人们渴望升迁,珍爱名声,还期待到达目标的速度.这样,人生的过程越来越被忽视,人生成为一种期待回报的付出,变为目标实现的成本,甚至是电脑上可以删除的多余文件,只是因为需要提速!王维有名句：“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻.”生命闪光处,不一定是莺飞草长时；人生得意时,不一定是踏花归来处.同样道理,杜甫的名句：“细雨鱼儿出,微风燕子斜.”于平淡舒缓之中,写出了人生的怡然淡静,也写出对生命的热爱和喜悦.一生蹉跎的杜甫,生前没有飞黄腾达,而他这舒缓平和的人生感悟,却穿透了千年岁月,缓如细雨,润泽我们的心田.


春天,是芬芳的浓缩,春天,是希望的凝结.但春天,更是诚信起步的燃料.——题记
　　人类进程仿佛是那漆黑隧道中摸索的地铁,也许某时,它会暂停在某个角落中,撞得支离破碎.是什么力量使它无畏的摸索?是那美丽传说中的春天——诚信世界.
　　友谊站——“诚信”第一站
　　穿过郁郁葱葱的林海,闻流水潺潺之声,便联想到伯牙与钟子期的相知相识.伯牙为钟子期逝世而扯弦摔琴,固有千金易得,知已难求之说.“人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之”,这是鲁迅与瞿秋白的写照.在白色恐怖中,他们为了推动革命文化运动而并肩作战.在瞿秋白英勇就义后,鲁迅带病编印《海上述林》.这正如歌德的领悟：“我失去了一个朋友,同时也是失去了我生命的一半”.是的,世人多,知已难逢,拥有一份真挚,也许会成就于自己.但那五彩友谊后支撑的是何种无形的物质呢?那就是能穿梭时空,引领未来的“诚信”.
　　财富站——诚信第二站
　　随着逝去的友谊之城,我们便随着鸟儿来到此地.它虽不是人间仙境,但也能透露出几份诚信的意蕴.
　　见海尔企业的成就,很难会想到这个家喻户晓的企业,是由一个濒临近破产的小厂成就的,那么又是什么使它走向财富?
　　“不是别的,是诚信创写的历史佳纪”.厂长张瑞敏自豪的讲到,“记得那时的工程濒临倒闭,而且在用户反应我们的产品有质量问题时,我毫无顾虑地当着全厂职工的面,用大锤将76台不合格冰箱全部砸毁!其实我也知道,这是“海尔”最后的挣扎,前进是成功,后退是倒闭,但我有勇气的是与诚信并肩闯困难!”
　　如今,“海尔”成为了我国唯一入选世界最具影响力的100强品牌,这便是一个诚信取富的范例.“诚信”如同地轴一般,虽无形,却能支动起整个地球.
　　关爱站——“诚信”第三站
　　正如爱的“谎言”一般,人生几多挫折,不免有人会用爱的口吻隐瞒不幸.“谎言”不再是欺人,是一种爱的传递,诚信的凝汇.
　　他,一个七八岁的小孩,眨着那双好奇的大眼,似乎在寻求何种答案.然而,他却是站在手术台上,这是一种顽强的笑,是的,对着败血病的笑是伟大的.
　　父母知道生存与死亡只是在于一个病原体的侵入、增长；而这种笑的透露是一种“爱的谎言”,是父母咽泪吞气的笑,陪伴孩子与死神搏斗的场面,做父母的一定会坚信他们的孩子是勇敢的.
　　在这充满爱意的谎言中,拥有支持,而支持便是一种诚信的顶峰之物,是一种固世界的力量.
　　诚信——春天的飘香
　　当我们的历史诚信之旅,冲出黑暗,见到光明与春天,鸟儿为我们雀跃,花儿为我们芬芳,而重要的是心灵中萌发了一株诚信之花,它会伴你而踏碎人生污秽.