“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态...” 运用了什么修辞方法?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/08/12 03:20:14
“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态...” 运用了什么修辞方法?
那样的修辞方法有什么好处?
那样的修辞方法有什么好处?
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第一句中把太阳比喻成一个快乐的孩童
很显然,这是一个比喻句
但是第二句中说道‘它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态’
那这又是模仿人来写的
所以是拟人
所以两项加在一起就是比拟
这样写的鲜明生动
表达出作者的喜爱之情
很显然,这是一个比喻句
但是第二句中说道‘它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态’
那这又是模仿人来写的
所以是拟人
所以两项加在一起就是比拟
这样写的鲜明生动
表达出作者的喜爱之情
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩子.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态……
活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩子.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态.这句话运用什么修辞手法】
三亚落日一道题的答案活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤
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活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺
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用"活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童"仿写一个句子