一个点从数轴的原点出发,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度.从图中可以看出,终点表示的数是-3.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/08/07 01:06:40
一个点从数轴的原点出发,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度.从图中可以看出,终点表示的数是-3.
请参考图示,求出下列各数(已知P,Q是数轴上的点).![](http://img.wesiedu.com/upload/c/cf/ccf71e59e4221a23348c2ea17c8b6c45.jpg)
(1)如果点P表示数-6,将点P向右移动7个单位长度,那么终点表示的数是多少?
(2)如果点Q表示数1,将点Q先向右移动3个单位长度,再向左移动7个单位长度,那么终点表示的数是多少?
请参考图示,求出下列各数(已知P,Q是数轴上的点).
![](http://img.wesiedu.com/upload/c/cf/ccf71e59e4221a23348c2ea17c8b6c45.jpg)
(1)如果点P表示数-6,将点P向右移动7个单位长度,那么终点表示的数是多少?
(2)如果点Q表示数1,将点Q先向右移动3个单位长度,再向左移动7个单位长度,那么终点表示的数是多少?
![一个点从数轴的原点出发,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度.从图中可以看出,终点表示的数是-3.](/uploads/image/z/16526850-42-0.jpg?t=%E4%B8%80%E4%B8%AA%E7%82%B9%E4%BB%8E%E6%95%B0%E8%BD%B4%E7%9A%84%E5%8E%9F%E7%82%B9%E5%87%BA%E5%8F%91%EF%BC%8C%E5%85%88%E5%90%91%E5%8F%B3%E7%A7%BB%E5%8A%A82%E4%B8%AA%E5%8D%95%E4%BD%8D%E9%95%BF%E5%BA%A6%EF%BC%8C%E5%86%8D%E5%90%91%E5%B7%A6%E7%A7%BB%E5%8A%A85%E4%B8%AA%E5%8D%95%E4%BD%8D%E9%95%BF%E5%BA%A6%EF%BC%8E%E4%BB%8E%E5%9B%BE%E4%B8%AD%E5%8F%AF%E4%BB%A5%E7%9C%8B%E5%87%BA%EF%BC%8C%E7%BB%88%E7%82%B9%E8%A1%A8%E7%A4%BA%E7%9A%84%E6%95%B0%E6%98%AF-3%EF%BC%8E)
(1)(-6)+(+7)=+1,
即终点表示的数是+1.
(2)1+(+3)+(-7)=-3,
即终点表示的数是-3.
即终点表示的数是+1.
(2)1+(+3)+(-7)=-3,
即终点表示的数是-3.
一个点从数轴上某点出发,先向右移动5个单位长度,再向左移动4个单位长度,终点表示的数是-3
一个点从数轴上某点出发先向右移动5个单位长度,再向左移动4个单位长度,终点表示的数是-3
一个点从数轴上的原点开始,先向右移动了2个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点的数表示是一3,已知A,B是数轴
附加题:如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,
一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是-2,
一个点从数轴上原点出发,向左移动2个单位长度,再向左移动4个单位长度,到达终点所表示的数是?
一个点从数轴上出发,先向左移动4个单位长度,再向右移动2个单位长度,终点是原点,则起点表示的数是多少
如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示是-3,已知A、B是
一个点从数轴上某点出发,先向右移动5个单位长度,再向左移动4个单位长度,终点表示的数是-3,则起点表示的数是多少
一个点从数轴上某点出发,先向右移动5个单位长度,再向左移动2个长度单位,这时这个点表示的数为
如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度.从上图可以看出,ab
一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个长度单位,再向左移动7个单位长度,这是点所对应的数是