搜搜做题作业网春节期间，多地发生燃放烟花致人受伤的事件．据报道某地有一男孩在排污井盖上燃放鞭炮，将燃烧的鞭炮投入很久未开启的排污井内点
来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：化学作业 时间：2024/07/18 01:56:42
春节期间，多地发生燃放烟花致人受伤的事件．据报道某地有一男孩在排污井盖上燃放鞭炮，将燃烧的鞭炮投入很久未开启的排污井内点燃了排污井内的气体，井盖被炸飞，男孩被井盖击伤．某化学兴趣小组的同学对排污井内的气体成分十分感兴趣，于是进行了研究．
【提出问题】排污井内气体的主要成分是什么？
【查阅资料】①排污井内的有机物在一定条件下产生了气体，其成分可能含有CO、CO2、CH4．
②氢氧化钠溶液可以与二氧化碳充分反应．
③浓硫酸有很强的吸水性，可以作为一些气体的干燥剂．
【提出猜想】某兴趣小组同学对排污井内气体含有上述气体中至少2种成分的猜想如下：
猜想Ⅰ：有CO2、CH4 猜想Ⅱ：有CO、CH4
猜想Ⅲ：有CO、CO2 猜想Ⅳ：有______
【实验方案】小组同学共同设计了如图所示的装置并经行探究．
【问题讨论】
（1）装置A出现浑浊，证明猜想______不正确．A中发生的方程式为______
（2）小明通过装置C处______的现象，证明猜想Ⅲ不成立．小芳对此提出了疑义，小芳认为要在装置______之间的位置再增加一个上图中______（填序号）装置，才能证明猜想Ⅲ不成立．
（3）为了进一步确认气体中是否含有一氧化碳，小明将装置C处气体完全燃烧后的产物依次通过装置D、E，经实验测定装置D增重1.8g，装置E增重2.2g，由此证明猜想______成立．
（4）小明认为要证明排污井内气体是否含有CO，可以不用装置B，小芳则认为需要使用装置B，你认为装置B的作用是______．
【知识拓展】
有同学在化学老师的引导下得知排污井内的气体除了以上几种气体外还有可能含有一种有毒气体：硫化氢气体，并查阅资料得知：
①碱石灰主要成分是氧化钙固体和氢氧化钠固体混合物，可以吸收水蒸气和CO2；
②硫化氢气体有剧毒，能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀；于是将上述实验的装置一进行改进，如图所示：
（5）若出现______的现象，则说明排污管道气中含有H2S气体．
（6）碱石灰在该实验中起干燥的作用，但是经常出现变质的问题，例如氧化钙敞放在空气中最终可能变成______（写化学式），请设计实验证明变质后的产物．
【提出问题】排污井内气体的主要成分是什么？
【查阅资料】①排污井内的有机物在一定条件下产生了气体，其成分可能含有CO、CO2、CH4．
②氢氧化钠溶液可以与二氧化碳充分反应．
③浓硫酸有很强的吸水性，可以作为一些气体的干燥剂．
【提出猜想】某兴趣小组同学对排污井内气体含有上述气体中至少2种成分的猜想如下：
猜想Ⅰ：有CO2、CH4 猜想Ⅱ：有CO、CH4
猜想Ⅲ：有CO、CO2 猜想Ⅳ：有______
【实验方案】小组同学共同设计了如图所示的装置并经行探究．
【问题讨论】
（1）装置A出现浑浊，证明猜想______不正确．A中发生的方程式为______
（2）小明通过装置C处______的现象，证明猜想Ⅲ不成立．小芳对此提出了疑义，小芳认为要在装置______之间的位置再增加一个上图中______（填序号）装置，才能证明猜想Ⅲ不成立．
（3）为了进一步确认气体中是否含有一氧化碳，小明将装置C处气体完全燃烧后的产物依次通过装置D、E，经实验测定装置D增重1.8g，装置E增重2.2g，由此证明猜想______成立．
（4）小明认为要证明排污井内气体是否含有CO，可以不用装置B，小芳则认为需要使用装置B，你认为装置B的作用是______．
【知识拓展】
有同学在化学老师的引导下得知排污井内的气体除了以上几种气体外还有可能含有一种有毒气体：硫化氢气体，并查阅资料得知：
①碱石灰主要成分是氧化钙固体和氢氧化钠固体混合物，可以吸收水蒸气和CO2；
②硫化氢气体有剧毒，能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀；于是将上述实验的装置一进行改进，如图所示：
（5）若出现______的现象，则说明排污管道气中含有H2S气体．
（6）碱石灰在该实验中起干燥的作用，但是经常出现变质的问题，例如氧化钙敞放在空气中最终可能变成______（写化学式），请设计实验证明变质后的产物．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 氧化钙已经变质 |
【提出猜想】猜想Ⅳ为：CO、CO2、CH4
（1）装置A出现浑浊，说明气体中含有二氧化碳，猜想Ⅱ中没有二氧化碳，是不正确的．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
故填：Ⅱ．
（2）猜想Ⅲ中的一氧化碳燃烧能生成二氧化碳，不能生成水，如果实验现象中出现水珠，就能够证明猜想Ⅲ不成立．
故填：烧杯内壁出现水珠．
如果气体经过B中的氢氧化钠溶液时，水会进入气体中，影响实验结果，所以应该在装置B和C之间的加一个吸收水的装置，装置中的试剂应该是浓硫酸，因为浓硫酸具有吸水性．
故填：装置B和C；D．
（3）甲烷燃烧的化学方程式及其质量关系为：CH4+2O
点燃
.
CO2+2H2O，
44 36
可以计算出生成水和二氧化碳的质量比是：36：44=9：11，D增重的1.8g是水，E增重的2.2g是二氧化碳，质量比是：1.8g：2.2g=9：11，所以猜想Ⅰ成立．
故填：Ⅰ．
（4）装置B的作用是除去气体中的二氧化碳．
故填：除去气体中的二氧化碳．
【知识拓展】（5）因硫化氢气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀，故A中出现黑色沉淀时，证明含有硫化氢气体；
（6）氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙，故氧化钙敞放在空气中最终可能变成CaCO3
实验操作：向固体中加入少量稀盐酸；
实验现象：若产生气泡；
故答案为：
【提出猜想】：CO、CO2、CH4
（1）Ⅱ；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（2）烧杯内壁出现水珠；装置B和C；D；
（3）Ⅰ；（4）除去气体中的二氧化碳
【知识拓展】（5）A中出现黑色沉淀；（6）CaCO3 实验操作：向固体中加入少量稀盐酸； 实验现象：若产生气泡；
（1）装置A出现浑浊，说明气体中含有二氧化碳，猜想Ⅱ中没有二氧化碳，是不正确的．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
故填：Ⅱ．
（2）猜想Ⅲ中的一氧化碳燃烧能生成二氧化碳，不能生成水，如果实验现象中出现水珠，就能够证明猜想Ⅲ不成立．
故填：烧杯内壁出现水珠．
如果气体经过B中的氢氧化钠溶液时，水会进入气体中，影响实验结果，所以应该在装置B和C之间的加一个吸收水的装置，装置中的试剂应该是浓硫酸，因为浓硫酸具有吸水性．
故填：装置B和C；D．
（3）甲烷燃烧的化学方程式及其质量关系为：CH4+2O
点燃
.
CO2+2H2O，
44 36
可以计算出生成水和二氧化碳的质量比是：36：44=9：11，D增重的1.8g是水，E增重的2.2g是二氧化碳，质量比是：1.8g：2.2g=9：11，所以猜想Ⅰ成立．
故填：Ⅰ．
（4）装置B的作用是除去气体中的二氧化碳．
故填：除去气体中的二氧化碳．
【知识拓展】（5）因硫化氢气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀，故A中出现黑色沉淀时，证明含有硫化氢气体；
（6）氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙，故氧化钙敞放在空气中最终可能变成CaCO3
实验操作：向固体中加入少量稀盐酸；
实验现象：若产生气泡；
故答案为：
【提出猜想】：CO、CO2、CH4
（1）Ⅱ；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（2）烧杯内壁出现水珠；装置B和C；D；
（3）Ⅰ；（4）除去气体中的二氧化碳
【知识拓展】（5）A中出现黑色沉淀；（6）CaCO3 实验操作：向固体中加入少量稀盐酸； 实验现象：若产生气泡；
请问,春节期间,中国燃放的各类烟花鞭炮总量,相当于多少TNT当量,相当于多少颗广岛原子弹当量?
春节期间燃放鞭炮的时候,耳膜被震得很厉害,这说明声音具有
足球场内燃放的烟火与鞭炮有什么不同?比鞭炮安全点?
燃放鞭炮所产生的气体我需要鞭炮燃放过程中以及燃放后所放出的所有气体,和一般鞭炮在燃放过程中声音的分贝数量.如果全面再加分
关于燃放鞭炮的利与弊的课题
燃放烟花鞭炮归哪里管
英语作文.关于春节燃放鞭炮的利与弊
英语作文 春节燃放鞭炮的利与弊
燃放鞭炮的利与弊论文小结
燃放鞭炮的正确方法点燃后立刻跑到一边,如果没有反应不要凑过去,以防鞭炮燃放伤到你.可捡起一颗小石子,扔向它检查到底还燃放
雷阵雨天气燃放鞭炮对人有哪些危害?
燃放鞭炮的危害从对人的健康和环境的污染以及其他方面说明