一手扶电梯的传送速度为每分钟12m,一学生以每分钟10m的速度通过电梯上楼,他用2分钟达到楼上,求电梯长?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/16 07:19:59
一手扶电梯的传送速度为每分钟12m,一学生以每分钟10m的速度通过电梯上楼,他用2分钟达到楼上,求电梯长?
要完整过程
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2分钟内电梯自动走了2*12=24米,而人走了10*2=20米,考虑电梯在楼上的一点,可知电梯总长为:电梯通过该点的长度和人走的长度总和:24+20=44米
电梯从静止开始以加速度2m/s的平方向上做匀加速直线运动.速度达到12m/s时电梯开始做匀减直线运动.经过4s后电梯静止
质量为100kg的物体放在电梯的地板上,当电梯以1m/s的速度匀速电梯地板受到的压力多少?
一质量为50kg的人,站在电梯底板上随同电梯一起由静止开始匀加速竖直上升,经时间3s速度达到6m/s.取g=10m每二次
电梯从一楼开始以0.5m/s2的加速度匀加速上升,速度达到2m/s后,再匀速上升一段距离,最后以大小为0.5m/s2的加
电梯从一楼开始运动,先匀加速上升了4s,其速度达到6m/s,再匀速上升6s,最后匀减速上升2s后停止.求电梯上升的高度?
电梯从一楼开始运动,先匀加速上升了5s,其速度达到6m/s,再匀速上升5s,最后匀减速上升2s停止.求电梯上升的高度.
自动电梯以恒定速度vo匀速上升,一个质量为m的人
电梯以1m/s匀速下降,小孩在电梯中跳离地板0.5m高,视它们两个为质点,问为什麽当小孩的末速度等於电梯的速度时它们相距
台阶式电梯与地面的夹角为θ,一质量为m的人站在电梯的一台阶上相对电梯静止,如图所示则当电梯以加速度a匀加速上升时.求(1
小明的体重为500N,站在竖直升降的电梯内的一 个体重秤上.当电梯以2.0m/s^2的速度匀减速上 升时,体重秤示数为_
物理题;假设扶手电梯的正常运行速度为1M/S,电梯的功率为15KW,电梯的质量为1000KG,
某人住在高楼中,他方学回家从一楼乘电梯回家,电梯匀加速上升,经过4s速度达到2m/s 然后以这个速度匀速