搜搜做题作业网敬重卑微的读后感要400字以上,需要结合自己的的生活实际.
来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/08/11 00:58:05
敬重卑微的读后感
要400字以上,需要结合自己的的生活实际.
要400字以上,需要结合自己的的生活实际.
读敬重卑微有感 清晨,我在花园漫步,猛然发现花坛边有一群蚂蚁在搬运食物.看见这些团结协作的小生灵,我心头猛地一颤,又想起了几天前读过的那篇文章——《敬重卑微》.想起这篇文章,我的心就会荡起一圈圈的涟漪……我仿佛又看见了汹涌的山火在蔓延；又看见了众多的蚂蚁抱成黑团,想雪球一样飞速滚动,逃离火海；又看见了最外一层蚂蚁用躯体开拓了一条求生之路……蚂蚁呀,在自然灾害面前所展现出来的卑微者的内在精神,却值得人类敬重!正如蚂蚁所表现出来的精神：卑微不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,懈怠了潜在的精神!在这次的汶川大地震中,地震——这个无情的恶魔,吞噬了几万中华儿女的生命!在灾难面前,人类卑微的不如一只小小的蚂蚁.可是我们没有退缩,仍旧团结一心,抗震救灾.被掩埋在废墟中的人们,用求生的欲望支撑着自己的意志；用亲人期盼的双眸激励着自己的信念!“我不能闭眼!我要活下去!”可是,在废墟中,爱也在蔓延……是谁?用自己的躯体,为他人开拓了一条求生之路?那就是我们伟大的人民教师!在5月12日地震发生后,武警救援人员就开始全力搜救.在什邡市龙居小学里,高耸的教学楼已夷为平地.武警救援人员打着手电筒艰难地寻找着被掩埋的师生.“快来呀!这里有人!”一位武警搜救人员激动地叫到.搜救小组奋力移开在遇害者身上的石板,果然有一个年轻女教师.不!她的身下还有三个学生!可是这位年轻女教师已停止了心跳…… 这位献出了年轻生命的女教师叫向倩.地震发生时,她以最快的速度组织学生逃离,而她,却为了救出还留在教室里的三个学生,折回教室.此时教学楼已经倒塌,向倩老师紧紧护住怀里的三个学生,而自己,却永远,永远地离开了这个世界…… 当医护人员准备营救三个学生的时候,却怎样也掰不开向倩老师的双手.她展开双臂,像鸟妈妈伸展着双翅护着雏鸟一样,紧紧地,紧紧地抱着幸存的三个学生……在场的人,都流泪了……全体武警救援人员不约而同地向向倩老师行了一个军礼…… 向倩老师虽然离开了这个世界,但她的精神,却永远地刻在了中华儿女的心中!谁说卑微者不值得敬重?让我们向所有用躯体为他人开拓生之道路的人民教师,敬礼!
ps:你是海滨实验深圳湾部的吧.
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