下面是小峰和小伟同学探究凸透镜成像规律的过程【1】在探究前,它们用平行光源和刻度尺测出了三个凸透镜的焦距分别为50㎝,1
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/07/11 00:57:46
下面是小峰和小伟同学探究凸透镜成像规律的过程【1】在探究前,它们用平行光源和刻度尺测出了三个凸透镜的焦距分别为50㎝,15㎝和4㎝,于是他们选择了焦距为15㎝的凸透镜,其余两个不用,你认为这样做有必要吗.请说出你的看法【2】将凸透镜和光屏在支架上插好,他们的中心到桌面的距离相等且约为6㎝,而老师给他们的是一只新的,于是小峰将其切成了两段,只把其中的一段插在支架上.老师见了,马上表扬了他.老师为什么表扬他
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1、有必要.因为物距、像距都有可能要大于2倍焦距,如果用焦距为50㎝的凸透镜,那光具座就要达到2米以上了,太占地了;如果用焦距为4㎝的凸透镜,焦距太小,1倍焦距点与2焦距太近,物距可调节的位置太小
2、因为凸透镜、光屏、烛焰三者的中心要在同一高度,而新的蜡烛有十几厘米高,所以要切成两段
2、因为凸透镜、光屏、烛焰三者的中心要在同一高度,而新的蜡烛有十几厘米高,所以要切成两段
某同学用焦距为12cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律并把实验现象和数据填在了表格中:
小芳同学在做探究凸透镜成像规律的实验中,用焦距为10厘米的凸透镜一次进行了一下操作:
小明在光具座上,用蜡烛、凸透镜和光屏“探究凸透镜成像的规律”:(1)实验前,小明将所用凸透镜正对太
在探究凸透镜成像规律的实验中:(1)小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验,实验前
方文同学在实验室用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.
在'探究凸透镜成像的规律'实验中,将蜡烛,焦距为10㎝的凸透镜,光屏放在光聚座上,调节烛焰,凸透镜和光屏
、小芳同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,用焦距为10cm的凸透镜依次进行了如下操作:⑴首先,将蜡烛、凸透镜、光屏依
某小组同学利用课余时间,通过实验继续探究凸透镜成像规律,他们将发光物体放在焦距为f1的凸透镜前,按正确的方法安装和调节好
在探究凸透镜成像规律的实验中,凸透镜的焦距为10cm
小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律,如图所示是其实验的部分过程.
某班同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验
小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为15cm