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上午10时，媛媛为了测量一根旗杆的高度，做了一下实验：

来源：学生作业帮 编辑：搜搜做题作业网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/07/24 13:08:24
上午10时，媛媛为了测量一根旗杆的高度，做了一下实验：

（1）找一根竹竿和一把米尺，量得杆长为3.2米．
（2）把竹竿立在旗杆旁，量得影长为2.1米．
（3）放下竹竿，同时量得旗杆影长为8.6米．根据上面的实验可得旗杆的高度是______米．
上午10时，媛媛为了测量一根旗杆的高度，做了一下实验：
设旗杆高为x米，根据题意得：
x：8.6=3.2：2.1
  2.1x=8.6×3.2
  2.1x=27.52
     x≈13；
答：这根旗杆高13米．
故答案为：13．
小明为了一根旗杆的高度,在一个晴朗的上午10时做了实验第一步找一根竹竿和卷尺,量得3点2第二步把竹竿树 一道动手操作题 上午10时,方方为了测一根旗杆的高度,做了以下实验：①找一根竹竿和一把米尺,量得竹竿长为3.2米②把竹竿 为了测量学校旗杆的高度 操场上有个旗杆,老师让小明去测量一下旗杆的高度.小明站在离旗杆底部10米操场上有个旗杆,老师让小明去测量一下旗杆的高度. （2010•安顺）为了测量学校旗杆AB的高度，学校数学实践小组做了如下实验：在阳光的照射下，旗杆AB的影子恰好落在水平地 实验小学搬到新校区,六(2)班的同学做了测量学校旗杆高度的实验. 为了测量学校操场上旗杆的高度,某数学活动小组,根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计了如图 测量旗杆的高度 为了测量操场中旗杆的高度,设计以下方案.求旗杆高度 如图,学校旗杆AB的顶端A处挂有一根绳子,小莹在测量旗杆的高度时,先把绳子沿旗杆下垂到点B, 为了测量学校新建的运动场上旗杆的高度，小明选择了一个星期天的中午进行测量．他用一根1米长的小棒竖直放在地上，测得其影长为 上午8时和中午12时,某地一根高30米的旗杆的影长分别40米和10米,求相应时刻旗杆的高度和它影长的比.