请问下面句子有什么修辞作用,表达了作者怎样的情感!
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/07/07 11:59:14
请问下面句子有什么修辞作用,表达了作者怎样的情感!
那个冬日,天气一直阴沉沉的,云层压得很低,路上冰冷冰冷的,大雪马上就要从天而至,这种天气就像我的心情一样.
那这两个句子呢?
1.转眼一看,是一位穿着旧红色上衣和深蓝色的打了几个补丁的裤子的乡村姑娘,她头上的辫子梳得很低,一双穿着破布鞋的脚缓缓的向前挪动着,直到服务员的柜台前.
2.我终于明白,人世间有许多的艰辛与无奈,无论怎样也要执著的走完自己的人生之路,那姑娘的坚强,乐观不正写在她那微笑的脸上么?
那个冬日,天气一直阴沉沉的,云层压得很低,路上冰冷冰冷的,大雪马上就要从天而至,这种天气就像我的心情一样.
那这两个句子呢?
1.转眼一看,是一位穿着旧红色上衣和深蓝色的打了几个补丁的裤子的乡村姑娘,她头上的辫子梳得很低,一双穿着破布鞋的脚缓缓的向前挪动着,直到服务员的柜台前.
2.我终于明白,人世间有许多的艰辛与无奈,无论怎样也要执著的走完自己的人生之路,那姑娘的坚强,乐观不正写在她那微笑的脸上么?
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那个冬日,天气一直阴沉沉的,云层压得很低,路上冰冷冰冷的,大雪马上就要从天而至.是景物描写.
云层压得很低;大雪马上就要从天而至.是拟人.
天气像我的心情一样,是比喻.
作者借景抒情,表达自己的心情很低落.
云层压得很低;大雪马上就要从天而至.是拟人.
天气像我的心情一样,是比喻.
作者借景抒情,表达自己的心情很低落.
分析下面的句子,表达了作者怎样的思想感情,有什么作用?
《龟虽寿》里的“老骥伏枥,志在千里”运用了什么修辞?表达了作者怎样的情感~急.
下面的句子运用了什么修辞方法?这样写表达作者的思想感情有什么好处?
比喻,拟人等修辞有什么作用?比如 拟人 :赋予动物人的灵性,表达作者什么情感.
《村行》写了什么?用了什么写作手法,作用是什么?表达作者怎样的情感?
表达了作者怎样的情感.省略号的作用是什么?
一面 阅读答案 急! 最后一段在全文中有什么作用?“不能自已”表达了作者怎样的情感?
文中划线的句子表达了作者怎样的情感?
作者对白鹅的称呼有什么变化,表达了作者怎样的情感
画线的句子属于什么描写?表达了作者怎样的情感?
怕会有鲛人在岸,对月流珠 运用了什么修辞方法?表达了诗人怎样的情感?
已亥杂诗 表达了作者怎样的情感