1、甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对

来源：学生作业帮编辑：搜搜做题作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/08/15 16:25:19

1、甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二次相遇,求A、B两地之间的距离.
2、一群学生排成方阵参加团体操表演.六年级学生排在最外面的两层,其中最外面的一层中每边站了12个人.整个方阵中,六年级共有多少名学生?

1、甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二次相遇,求A、B两地之间的距离.
分析：其实甲乙和起来走了3个全程
他们第一次相遇地点离A地4千米,说明每一个全程中,甲走了4千米,
3个全程中,甲走了3×4=12千米,在距B地3千米处第二次相遇.
甲走的路程减去3千米,就是一个全程.12-3=9千米
算式：4×3-3
=12-3
=9千米
答：求A、B两地之间的距离是9千米.
2、一群学生排成方阵参加团体操表演.六年级学生排在最外面的两层,其中最外面的一层中每边站了12个人.整个方阵中,六年级共有多少名学生?
12×4－4＝44人
11×4－4＝40人
44＋40＝84人
答：这个方阵中,六年级有84人.
希望对你有帮助,看不明白,请追问!
再问：甲乙合起来不是2个全程吗？
再答：你可以画一个线段图：甲走了一个全程还要多，乙也走了一个全程还要多！加起来一共是3个全程！

甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发，相向而行，他们第一次相遇地点离A地4千米，相遇后二人继续前进，走到对方出 1.甲乙两人以均匀速度分别从a b 两地同时出发相向而行,他们第一次相遇地点离a地8千米,相遇后两人继续前进,走到对方出甲乙两人以均匀的速度分别从AB两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇的地点离A地5千米,相遇后两人继续前进,走到对方出发甲乙两人均匀的速度分别从A.B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点离A地6千米,相遇后两人继续前进甲乙两人以均速分别从AB两地出发,相向而行,他们第一次相遇距A地4千米,两人继续前进,走到对方出发点立即 1、甲、乙两车分别从A、B两地同时相向而行,第一次相遇在距B地90千米的地方,相遇后两车仍以原来的速度继续前进,各到达对甲乙两人分别从相距27千米的A,B两地同时出发,相向而行,3小时后相遇,相遇后两人各以原速继续前进,甲到B地比乙到A地早 1.甲从A地,乙从B地同时以均匀的速度相向而行,第一次相遇离A地6千米,继续前进,到达对方起点后立即返回,在离B地3千米甲、乙两人从a、b两地同时出发相向而行,相遇时距a地48千米,相遇后二人继续前进,分别到达a、a两? 甲、乙两人分别从A、B两地同时出发相向而行,各自保持速度不变.他们第一次相遇时距A地500米,他们分别到甲、乙两车同时从A、B两地出发相向而行,第一次相遇地点离A地100千米,相遇后两车仍以原述继续行驶,分别到达A、B两地后甲乙两辆汽车同时从A B两地出发相向而行,第一次相遇地点离A地90千米,相遇后两车仍以原速继续行驶,