关于论语的3个问题这是广东版教材语文选修13的《论语》选读中第8课“君子坦荡荡”的课后练习...1.概括说明孔子所说的“
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/07/10 08:10:33
关于论语的3个问题
这是广东版教材语文选修13的《论语》选读中第8课“君子坦荡荡”的课后练习...
1.概括说明孔子所说的“君子”形象的特征
2.你怎样理解文本中的“君子”与“小人”?文中的“君子”行为在今天还有什么现实意义?
3.举例说明“以德报怨”与“以直报怨,以德报德”有什么不同?在今天,我们应该怎样做?
答案不要太长了,尽量每一题的答案都在100字以内.
谢谢啦
这是广东版教材语文选修13的《论语》选读中第8课“君子坦荡荡”的课后练习...
1.概括说明孔子所说的“君子”形象的特征
2.你怎样理解文本中的“君子”与“小人”?文中的“君子”行为在今天还有什么现实意义?
3.举例说明“以德报怨”与“以直报怨,以德报德”有什么不同?在今天,我们应该怎样做?
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1 君子特征:仁义礼智信.
2 君子与小人,作为对立的两类人群,其作用在于说明道理,让人自觉去学习君子,并用小人的特征来对照自己.现实意义:当代中国处于经济高速发展时期,这是一个以经济建设为核心的时代.在我们努力创造财富的同时,我们却忽略了很多道德层面的问题.而孔子的“君子”论,对于今天社会的意义就在于呼唤一种高尚的美德的回归.让我们在紧抓物质文明的同时,不要忽视精神文明建设.
3 以德报怨,是一种软弱的行为.这是孔子断然反对的行为.
以直报怨,是对恶人或恶势力的正确的态度.
在今天,我们要用文明的方式对待别人.但是,对待不道德的行为或犯罪行为,我们则要断然予以反击.不可姑息养奸.
2 君子与小人,作为对立的两类人群,其作用在于说明道理,让人自觉去学习君子,并用小人的特征来对照自己.现实意义:当代中国处于经济高速发展时期,这是一个以经济建设为核心的时代.在我们努力创造财富的同时,我们却忽略了很多道德层面的问题.而孔子的“君子”论,对于今天社会的意义就在于呼唤一种高尚的美德的回归.让我们在紧抓物质文明的同时,不要忽视精神文明建设.
3 以德报怨,是一种软弱的行为.这是孔子断然反对的行为.
以直报怨,是对恶人或恶势力的正确的态度.
在今天,我们要用文明的方式对待别人.但是,对待不道德的行为或犯罪行为,我们则要断然予以反击.不可姑息养奸.