两块含30°角的直角三角尺ABC和DEF按如图所示的方式摆放.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/27 15:51:26
两块含30°角的直角三角尺ABC和DEF按如图所示的方式摆放.
1)找出图中的平行线,并说明理由;
2)求出∠CDE的度数.
![](http://img.wesiedu.com/upload/b/60/b602c7691ba2ac05c0274a7dd5914140.jpg)
1)找出图中的平行线,并说明理由;
2)求出∠CDE的度数.
![](http://img.wesiedu.com/upload/b/60/b602c7691ba2ac05c0274a7dd5914140.jpg)
![两块含30°角的直角三角尺ABC和DEF按如图所示的方式摆放.](/uploads/image/z/15586397-53-7.jpg?t=%E4%B8%A4%E5%9D%97%E5%90%AB30%C2%B0%E8%A7%92%E7%9A%84%E7%9B%B4%E8%A7%92%E4%B8%89%E8%A7%92%E5%B0%BAABC%E5%92%8CDEF%E6%8C%89%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%E7%9A%84%E6%96%B9%E5%BC%8F%E6%91%86%E6%94%BE.)
(1)因为ABC和DEF都是直角三角形,所以
把两块含有30°角的相同的直角三角尺按如图所示摆放,
将两个相同的含30°角的三角尺按如图所示的方式摆放,所得到的等腰三角形为_______________
数学活动课上,小亮把两个含有45°角的直角三角尺ABC和CDE按如图所示的方式放置,点D在BC上,连接BE,AD.
将两块全等的含30°角的三角尺摆放在一起它们的较短直角边为3
将两块全等的含30°角的三角尺如图1摆放在一起,设较短直角边为3
将一副直角三角板(Rt△ABC和Rt△DEF)按图1所示的方式摆放,其中∠ACB=90°,CA=CB,∠FDE=90°,
一副直角三角板按如图所示的位置摆放,点D为Rt△ABC斜边AB的中点,把Rt△DEF的直角顶点放在点D处,
将两块全等的含30°角的三角尺如图①摆放在一起,它们的较短直角边长为6
将两块全等的含30°角的三角尺如图(1)摆放在一起,它们的较短直角边长为3.
两块完全相同的三角形纸板ABC和DEF,按如图所示的方式叠放,阴影部分为重叠部分,
将一副直角三角尺按如图所示方式放置,已知AE∥BC,求∠EFC的度数
把一副直角三角尺按如图所示的方式叠放在一起,其中∠ACB=∠CBD=90