应用题中计算过程中数量关系能否交换位置
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/08/19 12:25:57
应用题中计算过程中数量关系能否交换位置
比如4条边乘以9米得36米
能否写4*9=36还是9*4=36还是都可以
比如4条边乘以9米得36米
能否写4*9=36还是9*4=36还是都可以
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当然不可以.
乘法式子不一样,虽然答案一样,但表达的含义却完全不一样.
你会提这个问题说明你对乘法的含义并没有理解透彻.
4乘以9是指 九 个4相加的结果,即4+4+4+4+4+4+4+4+4
9乘以4是指 四 个9相加的结果,即9+9+9+9
这两个含义是不一样的,虽然结果都是36.
而你这道题,应该表达的是有 四 个9米相加
即9*4
我建议你看看小学课本中有关乘法定义那章,尤其是乘数,被乘数的概念,要深刻理解才行.
你能够提出这个问题,说明你是动脑子了,值得表扬,如果能够依靠自己弄明白乘法的含义,还有加法、减法尤其还有除法,那就更值得表扬了.(笑)
加油!
-------------------
简单说一下乘法相关的概念吧,还以这道题为例:
9乘以4和9乘4两个概念也是不一样的.
9乘以4=9*4
9乘4=4*9
一字之差含义就完全变了,所以在你做应用题的时候,一样要细心留意这方面的差别.
乘法式子不一样,虽然答案一样,但表达的含义却完全不一样.
你会提这个问题说明你对乘法的含义并没有理解透彻.
4乘以9是指 九 个4相加的结果,即4+4+4+4+4+4+4+4+4
9乘以4是指 四 个9相加的结果,即9+9+9+9
这两个含义是不一样的,虽然结果都是36.
而你这道题,应该表达的是有 四 个9米相加
即9*4
我建议你看看小学课本中有关乘法定义那章,尤其是乘数,被乘数的概念,要深刻理解才行.
你能够提出这个问题,说明你是动脑子了,值得表扬,如果能够依靠自己弄明白乘法的含义,还有加法、减法尤其还有除法,那就更值得表扬了.(笑)
加油!
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简单说一下乘法相关的概念吧,还以这道题为例:
9乘以4和9乘4两个概念也是不一样的.
9乘以4=9*4
9乘4=4*9
一字之差含义就完全变了,所以在你做应用题的时候,一样要细心留意这方面的差别.