常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题,现在请你以长方体木块作为实验器材之一,

利用身边的物品进行物理实验，这种做法本身就是一种创新．在初中物理实验中，常常用长方体木块作为实验器材来研究一些问题，现在 现有下列器材:一只盛水的玻璃杯,一双筷子,一包食盐,一块木块.请你选择其中一些器材,完成一个简单的实验,说明一项科学知识 用一根橡皮筋,一条长木板,一个长方体木块,一些细线,0.5N,1N的勾码各两个,做两个物理实验可任选其中器材,但每个都要 怎样用生活用品作为实验器材,验证大气压的存在 初二摩擦力问题,急!现在有长方体木块,并设计以下实验方案:步骤1:把长方体木块放在水平上午长木版上,用弹簧测力计拉木块沿 如图所示，同一水平桌面上放有长方体木块和铁块各一个．请你利用一个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来探究木块和铁 现有一量筒、水、较大木块、小金属块,请你利用上述器材测量出金属块的重力和密度,写出实验步骤和表达式 现给你一块长木板，一个小木块、一颗小钢珠、两块磁铁、两个小车、两个皮球，请你从中任选器材设计几个实验，说明以下力学知识： （2010•巫山县模拟）如图，是探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，器材有：木块，小桌，砝码，海绵．请你根据所学 小明利用带有挂钩的长方体木块、长木块、“研究影响摩擦力大小的因素” 的实验,记录了下面表格中的数据 几道科学实验题1、利用弹簧测力计、木块、铁块、细线、钩码（质量已知、规格相同）等器材（数量不限）中的一些设计一个力学实验 请你用下列器材制作一个简易的测力计,并用他来研究物体的重力与质量的关系,写出研究方案和实验记录表格.