老师22题怎么做
来源:学生作业帮 编辑:搜搜做题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/07/27 22:32:45
解题思路: 本题着重考查了等差数列的定义、通项公式与求和公式,会根据数列的递推关系求数列的前几项与数列通项公式,考查了平面向量的数量积运算性质.同时考查了学生的运算求解、推理论证和变形处理能力
解题过程:
见附件
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